奈良女子大学附属中学、奈良学園中学　合格

🌸小6植田　瑛大　（将来の夢：テニス選手）🌸　治道小学校

　僕は、奈良女子大学附属中学、奈良学園中学に合格しました。小学1年生のころからこのひのき塾に通っています。合格した理由は、自分が勉強したというものもありますが、1番の理由はひのき塾の支えだと思っています。例えば、通常授業に加えて、全員参加できる無料の補習授業にも積極的に参加し始めたり、集中しやすい環境である塾の中での自習もできました。

　僕は家で全く勉強ができなかったため、ありがたいものでした。今思えば、ひのき塾にとても感謝しています。またひのき塾は、分からないところを分かるまで教えてもらえるので、すごく頼もしい存在でした。これからは夢に向かって、この受験期のころに経験したような努力を続けていきたいと思います。



（先生からのコメント）

瑛大君！よく頑張りました。そして合格おめでとうございます。”受験”という１つの大きな壁を乗り越えましたね。楽しそうに塾に通う姿はとても印象的で輝かしいものです。この受験を通じて、きちんと自分が何をすべきか、ということを自分で把握して実行に移していくことができるようになったのではないでしょうか。中学生になるということは、また新たなステージに立つということです。これからさらに新しいことを見たり、聞いたりして経験を積んでいきます。いくら苦しい状況でも、瑛大君なら乗り越えていくことができると思います。どのような経験をするかで、”先の未来”はいくらでも広がっていきます。”乗り越えられない壁はこない”、そのような強い気持ちで頑張ってください。Everything will be fine in the future. Thank you.      



奈良女子大附属中学校合格、南陽高校附属中学校合格

　　
🌸柘植　奏恵　さん　【将来の夢】音楽を通して人に夢を与える仕事🌸　田原小学校

　私は、小学校5年生の12月から受験までの1年間、ひのき塾にお世話になりました。先生方のご指導のおかげで、京都府立南陽高等学校附属中学校と奈良女子大学附属中等教育学校に合格しました。
　

　京都から通うバスと電車の中の時間は、塾の宿題を仕上げる格好の場所でした。

　この塾に通って習得した勉強方法が3つあります！

　1つ目は、eトレを利用することです。eトレは学年と勉強したい教科や単元を選択し、プリントアウトすることで復習ができる仕組みです。私は受験直前にeトレを活用し、分からない単元やそれまでに復習できていなかった内容を効率よく勉強できました。そのおかげで本番までに苦手分野の克服を達成できました。
　2つ目は、自習スペースを利用して自分の勉強を進めることです。郡山本部教室は多くの自習スペースがあります。そのため、一人席を利用して勉強に集中できたり、二人席で教えあったりすることもできました。
　3つ目は、自分のスケジュールを見えるようにしたことです。塾からもらうたくさんの情報を自宅で自分だけの表にしてもらいました。勉強できる時間をしっかり把握でき、それに従って学習の計画を具体的に立てることもできました。そうすることで自分の時間を見える化し、模試や授業に向けた課題が明確になりました。
　

　私が力をもらった先生の言葉を3つ紹介します。
　★（ダレそうなとき）周りに流されて勉強を怠る人には厳しい現実が見えてくる！
　★（模試の点数が悪いとき）とれた点数より、弱点が分かってよかった！
　★（間違えたとき）目の前にゴロゴロと転がっているチャンスを無視するな！

　多くの仲間や先生方と過ごした時間は生涯の宝です。ありがとうございます。

（先生からコメント）

ひのき塾を選んでくれてありがとうございました。京都から週に4回以上（講習時には、ほぼ毎日）よくがんばりましたね。「ここまでして、ひのき塾に通ってくれているんだ。何としても応えねば」そんな気持ちで授業をしていました。

奏恵さんはしっかり自立していて、計画を立てて行動することができていました。奈良女で大活躍をする奏恵さんを今から楽しみにしています。

⑧奈良女子附属中等教育学校　合格

　　小西隆通くん（鼓阪小）　将来の夢：人の役に立てる仕事

　入塾したばかりのときは、勉強なんて簡単だと思っていました。でも、そんなに甘くはありませんでした。それでも、受験が近づくにつれて勉強の内容も難しくなっていきましたが、自分の得意な教科が算数だとわかり、逆に苦手な教科が国語と社会だとはっきりと見えてきました。

　ぼくは、苦手な教科から逃げてばかりだったので、模試や実力テストの結果もあまり良くありませんでした。このままではいけないと思い、社会と真剣に向き合うようになったら、書ける問題が多くなりました。もう一つの苦手教科の国語も最悪の状態は抜け出せましたが、高いところまでは行けませんでした。

　12月に入り、もうすぐ入試だと思うと、社会はこの知識量で受かるのか、国語はこの読むスピードで時間内に終えられるのか不安で頭がいっぱいになりました。そこで、社会はテキストの問題をたくさん解き、国語は速く読むために文章をたくさん読むようにしました。最後の最後に苦手だった教科から逃げなかったことが、一番がんばったことだと思います。

〔先生からのメッセージ〕

　「一条に行きたい」。そう言って小6の初めごろに入塾してきた小西君。学校と塾との勉強内容の違いに戸惑い、塾では悔しい思いをしながらも、休むことなく通い続けましたね。「強くなれ！」私が君に掛け続けた言葉でした。強さは普段の生活を丁寧に過ごすことで自ずと身に付くものです。目の前のことから目を背けず、日常を大切にすることです。

　秋も深まってきた頃、少しずつ彼の目の色が変わり、周りに左右さないほどどっしりとした空気をまとうようになりました。そそれからは「お前は強い！」と何度も声を掛けましたね。苦手だったはずの社会でも満点近くの点数を取れるようになったのは、逃げずに立ち向かったからです。その姿勢が自信となり、その自信が女子大合格につながったのです。正しく、気持ちで合格を勝ち取りましたね。隆通、本当に強くなったね！



⑨奈良女子附属中等教育学校　合格

　　小笠原光紀くん（州見台小）　将来の夢：研究者

　僕が入塾したとき、奈良女子大附属中学に合格するという目標は夢のまた夢だと思っていました。なぜなら、入塾が遅かった分、勉強に追われ、毎日必死だったからです。

　僕は大教大天王寺中学を第2志望に決めて挑戦しましたが、1次試験で落ち、何が自分にたりなかったのだろうかと落ちこみました。落ちこんで3時間ほど寝こんでしまい、家族に心配されました。天王寺中の不合格は、僕に後がないことを自覚させてくれ、3日後の女子大に向けて、絶対に合格したいと強く思うようになりました。今さらと思われるかもしれませんが、3日間で頑張れることはたくさんあり、目の色を変えて勉強しました。

　特別な勉強方法はありません。直前は問題集の間違った答えを赤ペンで書き、赤色の下敷きで隠して覚えたり、解き直したりしました。これは暗記が得意な人におすすめです。他にも、冬休みは模試や実力テストの間違った所を解き直したり、理解できていなかった理科の回路や滑車を両親と考えたり増しました。

　受験を振り返ると、不合格から立ち直り集中できたのは、ひのき塾の仲間の存在が大きかったです。自習室で必死に毎日勉強する仲間の姿が僕の励みになりました。

　最後に、自習室の環境を整えてくれた先生やずっと応援してくれた家族に感謝しています。

〔先生からのメッセージ〕

　小6の授業が始まり1，2ヵ月ほど経ってからの入塾で、他の子よりも遅いスタートになったため、1学期はリズムを掴むのに苦労しましたね。一つのことに集中するタイプが功を奏し、夏ごろからは算数の力がめきめきとついてきました。2学期からは仲間の力を信じ、塾の授業のない日も、サンデートレーニングが終わった夜も、奈良教室でみんなと黙々と自習に励んでいました。理科も伸び、冬には社会の力も安定し、残るは国語だけ。ご家族の力を借りながら、国語にも立ち向かい、家族みんなで勝ち取った女子大合格です。短期間の学習で、よくぞここまで辿り着いたね。勉強だけでなく、自分自身と向き合ったからこそ成しえた結果ですね。受験では一度苦杯を嘗めているだけに、光紀にとって、この喜びはひとしおでしょう。



⑩奈良女子附属中等教育学校、大教大附属天王寺中学校　合格

　　寺中智咲さん（奈良教育大附小）　将来の夢：獣医師

　私がひのき塾の3年間で大切にしたことは、努力を続けることです。具体的には、わからない問題をわかるまで考え続けることや、その答えになる理由をしっかり理解しようとすることです。

　ひのき塾奈良教室は、そのための環境が整っていました。奈良教室は私語が禁止のため、とても静かで集中できます。また、クラスメイトが自習している姿を見るとやる気が出て、授業後だけでなく、授業がない日でも自習をするために塾へ通いました。

　そして、コツコツと勉強を続けた結果、入試直前の「そっくり模試」では良い成績が取れ、自信につながりました。自分に自信が持てたことで、落ち着いて入試当日を迎えることができました。合格発表のとき、自分の番号を見つけると、喜びと安心が一気にこみ上げてきて、自分の努力が報われたんだと感じました。

　しかし、この合格は自分一人の力では得られなかったと思います。いつもお弁当を作ってくれたお母さんと、送り迎えをしてくれたお父さん、そして熱心に指導してくださった、ひのき塾の先生方には、ありがとうの気持ちでいっぱいです。ひのき塾で教わったことを忘れずに、中学校でも努力を続けていきたいと思います。

〔先生からのメッセージ〕

　小4の初めから通い始め、ひのき塾全体で常に上位5番に入る実力者です。3年間もその地位を守り続けてきたのですから、「頭がいい」と一言で片づけられるものではなく、日々の生活の中心に学習を据え、それを継続してきた精神力の高さこそが彼女の真骨頂です。みんなが憧れ、みんなが目標とする存在でしたね。それは、智咲が自分のことに専念し続け、ふと後ろを振り返ってみたら、みんながついてきているという感覚です。今年も多くの子が女子大を含め念願の中学校に合格できました。智咲が塾での自習を継続したことで、多くの子が励まされたのです。3年間、よく頑張ったね。おめでとう。そして、ありがとう。



⑪大教大附属天王寺中学校　合格　

　　篠原和子さん（大安寺西小）　将来の夢：人の役に立つやりがいのある仕事に就くこと

　私は、4年生の終わりごろにひのき塾に入りました。初めはノートを書くのが追いつかなくて苦戦しましたが、それもだんだんと慣れてきました。5年生になると授業数が増え、宿題に追われるようになりました。そのとき、6年生の人たちの授業の様子を見て、強い刺激を受けました。

　6年生になると、苦手科目の改善に努めました。1学期は理科を、夏休みが過ぎるあたりからは国語に力を入れました。国語が改善できたころには、もう入試直前で不安な思いになりました。なるべく不安を表に出さないようにしていましたが、先生は気づいていたみたいで、「算数でしっかり点を取ろう。国語はカンペキにできなくてもいいよ。」と声をかけられ、得意科目の算数で点を取るように意識しました。

　思い返すと、5年生までは苦手科目から逃げ続け、宿題しかしていませんでした。6年生になり、受験が見えてくると、逃げることができなくなりました。それでも、表現算数プリントがおもしろく、国語の勉強時間が少なかったので、表現算数プリントをなるべく早く終わらせて、国語にも取り組むようにしました。

　そして、受験本番では、国語はあまり自信がなかったものの、落ち込みすぎずに算数に取り組みました。合格できた大教大付属天王寺中で、得意科目を伸ばしつつ、苦手科目も方法を考えながら改善していきたいと思います。

〔先生からのメッセージ〕

　知識も論理的思考力も高く、みんなが思いもよらない興味深い気づきを、いつも発言してくれていました。そこに自身の独自の視点が加わり、みんなの一つ先、二つ先のことを考えていましたね。表現社会の授業では、大人顔負けの理論を展開し、先生も多くのことを教わりました。苦手という国語にも向き合い、かつ得意の算数では高校入試の問題でも真剣に取り組んでいました。バランスよく学習しつつ、更に一つのことをとことん究めようとする姿勢が、大教大附属天王寺中学に進学する和子にはいい環境になるでしょう。他の子が気付かぬところに気付き、見ないところを見る力は、将来、きっと人のお役に立てるでしょう。和子の感性や視点を必要としている人がたくさんいるのですよ。



⑫京都教育大附属桃山中学校　合格　　

　　石田瑚陽さん（大宮小）　将来の夢：作家

　夏休み直前、急きょ塾に通うことになった私は、もともと勉強嫌いで、小学生は遊ぶものだという固定観念がありました。また、受験は賢くて優秀な人しかできないと思っていました。そして、いざ塾に行ってみると、テストの結果はボロボロで、特に算数が苦手なことがわかりました。周りの人から遅れている分、大変で、最初はついていくのも必死でした。また、自分にできるのか不安でした。しかし、何カ月かすると、塾の生活にも慣れてきて、毎日十時間以上勉強をしていると、勉強が嫌だという気持ちはなくなりました。

🌸O・Kくん（川北小）　大教大附天王寺中　合格🌸

　ぼくが受験に勝てたのは、最後まであきらめなかったからだと思います。なぜなら、合格の確率が低かったぼくでも、受験の第一志望に合格することができたからです。

　ひのき塾には感謝しかないです。ここの塾を選んだ理由は、アットホームで先生が個性豊かだったからです。ぼくは、小学4年生のときにこの塾に入りました。その時からずっと算数が苦手で、あまり成績がのびませんでした。5年生では、ついに下のクラスに落ちてしまいました。その後、とても努力をした結果、実力テストで上位に入ることができて、元のクラスにもどることもできました。

　だから、みなさんもしっかり努力をすれば、中学受験という大きな壁を乗りこえることができると思います。みなさんが合格できることを心から願っています。

〈先生からのメッセージ〉

合格おめでとう！成績が伸びず、思い悩んだ時期もありました。しかし、ラストスパート時の彼のやる気と努力は、目を見張るようでした。そして、その最後まであきらめない姿勢は、こちらまで勇気づけられるようでした。「あきらめたら試合終了」とはよく言ったものですが、あきらめず、十分な努力を続ければ夢は叶うのです。それを見事、体現してくれました！



🌸K・Yくん（味原小）　大教大附天王寺中　合格🌸

ぼくは、4年生の冬に入塾しました。そのときから国語が苦手でした。6年生の半ばでは、社会の内容も難しくなり苦手なことが増えてしまいました。しかし算数はずっと得意だったので、どんな単元でも楽しんで取り組めました。6年生になって自分の「得意なこと」と「苦手なこと」が、はっきりと分かってきましたが、どんな教科も楽しんで取り組もうと思って努力した結果、苦手だった社会もどんどん覚えることができ、国語も自信が持てるほどになりました。

　みなさんも「得意なこと」と「苦手なこと」はあると思いますが、どんなことでもあきらめず乗り越えるぐらい努力してみてほしい。そしてやるからには、何事も楽しんで取り組み、楽しんで受験に向かってほしいです。

〈先生からのメッセージ〉

　苦手こと、好きではないことをやり続けるのは、ほんとうに大変なことだと思います。でも、国立中学の受験は、基本的には全教科です。それをしっかりわかった上で、得意を伸ばし続け、苦手な教科は点数を落とさないような努力を続けてくれました。いつも自習室を利用してくれて、塾に期間も毎日の時間も本当に長く通ってくれて、その上での見事な合格！すばらしいの一言です！



🌸K・Mさん（鷺洲小）　大教大附平野中　合格🌸

　私は6年生の9月に、ひのき塾に入りました。それまで塾に入ったことがなく、自宅学習だけでは合格できないと思ったからです。自宅から少し遠いので、通うのは日曜特訓と土曜の補習だけでした。周りの子はずっと塾で頑張ってきた子たちなので、本当についていけるのだろうかと不安でした。それに、ギリギリに入塾したので、正直先生にはあまり質問できないかもしれないなと思っていましたが、全くそんなことはありませんでした。

　先生は私たちが納得できるまで丁寧に解き方を教えてくれました。日頃の授業で、私たちがつまづきやすい単元や重要なポイントをしっかり見てくれているので、苦手なところをどんどん克服していくことができ、幅広い分野を得意にしていけました。

　私はみんなについていくために、必死で授業を受けて、その日にやった問題は必ず解けるようにすることを心がけました。過去問も、わからないところは先生に聞いて１つずつつぶしていくつもりで何度も何度もやりました。解ける問題が増えていくと自信もついてきました。

　途中から入った私には友達ができないだろうと思っていましたが、ひのき塾では「同じ目標を持った仲間として受け入れてもらえました。休み時間に授業で習った問題を、クイズとして出し合ったりするのが楽しくて、塾がある日はワクワクしました。努力している仲間に囲まれて授業を受けることが、大きな刺激と励みになったのです。塾は遊びに行くところではないし、友達をつくりに行くところではないのかもしれないけれど、「ここの皆と一緒に受かりたい！」という気持ちがあったので、勉強がつらい時も乗り切れたと思います。

　入試本番の日、先生方が応援に来てくれました。入試の日はやっぱり緊張するので、先生やいつもの仲間の顔を見るととても落ち着きました。そして、最終チェックプリントから実際に同じ問題が出たので驚きました。

　そうして1月27日の大教大附属平野中の合格発表の日、自分の番号を見つけた時は本当にうれしかったです。「これが感動合格なんだ」と思ったのと同時に先生や仲間の顔が浮かんできました。

　6年生の秋まで塾に行っていなかった私に、国立中合格なんて無理かもしれないと思ったこともありました。それでもあきらめずに毎日勉強を続けることができたのは、途中から入った私も合格できるようにと丁寧に指導してくださった先生の励ましと、仲間の存在があったからだと思います。ひのき塾は私にとって最高の塾です。

〈先生からのメッセージ〉

本当によくがんばってくれました！入塾してくれた時期は、決して早くはありませんでしたが、持ち前の勤勉さと惜しまぬ努力で、見事合格を勝ち取ってくれました。通ってくれていたサンデートレーニングでは、実践的な演習や解説を行い、それが十分効果を発揮したということもありますが、何より本人の頑張りの結果です！そしてこの作文、一切手を加えていません。すばらしい文章をありがとう！

🌸小6飯田　晄悠君　（将来の夢：社会貢献のできる仕事）🌸　大教大附属天王寺中学校　合格

　僕が入塾した時期は4年生の頃です。入塾した頃は小学校から連絡進学で附属中に行く予想でしたが、塾の先生と親から受験をすることを勧められました。入塾したときの偏差値はまだまだで、5年生になってからも大きな成績の変化は現れませんでした。

ところが6年生になって、一気に成績が上がりました。今までの努力の成果があらわれてきました。

そして第一志望校の大阪教育大学附属天王寺中学校を目指せるようになりました。

　入試まで３、4か月になると夜9時くらいまで、友達と自習し、そして残り2カ月になると夜10時まで友達と自習を頑張りました。

　僕が今まで受験に対して頑張ることができたのは、ひのき塾には目標に向かって共に頑張れる友達がいたということとです。そして塾の先生方の教え方が上手だったと思います。

〈先生からのメッセージ〉

よく頑張ってくれました！！　塾の自習室で夜10時ごろまで勉強している姿には、いつも感心して職員もみておりました。第一志望に合格するぞ！という強い気持ちで日々の授業、そして自習をしていたことが何よりも結果につながったと思います。まさに”百川学海”ですね。中学校に入っても、その絶えず頑張る気持ちを忘れずに、充実したものにしてくださいね。



【合格体験記NO.2】

🌸小6南田薗美さん　（将来の夢：人を元気づけられるお仕事）🌸　大教大附属平野中学校　合格

　私は、5年生の頃ひのき塾に入りました。5年生の頃は成績を上げることができましたが、6年生になってから、思うように成績が伸び悩んでいました。そこで私は苦手教科である国語の個別を受講してさらに学力アップを図りました。

　個別の授業では自分のペースでとことん教えてもらっておさえるべきポイントをつかむことができるようになりました。そのおかげもあり国語では全体で上位に入ることができました。それでも私の成績はまだ確実に安定せず、不安ばかりでした。そんなときは、先生が相談にのってくれ、通常授業以外でも空いた時間で分からない問題を教えてくれました。

　12月頃、母と相談した結果、志望校を大教大附属平野中学校にしました。

　入試本番には応援に来てくださり、励ましの声をかけてくれました。そのおかげで緊張がゆるみ落ち着いて入試に臨むことができました。

　私は受験前「大教大附属平野中学は大丈夫かなぁ」という不安になりました。しかし、塾へ行くと先生方にはげましていただいて、ポイントを教えてくれたり対策をしてくれたりと、サポートしていただきました。

　その結果、大教大附属平野中学に合格できました。自分の受験番号があったときは、驚きで何度も見返しました。

　最後まで支えて下さってありがとうございました。

〈先生からのメッセージ〉

合格おめでとうございます。彼女は常に明るく周りを元気にさせる、そのような存在です。授業中は積極的に発言し、分からないことはその都度聞いてしっかり理解する。受験生のプロになれたということです。不安な気持ちもあったと思いますが、それを一切感じさせない、ここがまた素晴らしいところです。中学生になっても、受験勉強で培ったことを様々なことに活かしてほしいと思います。

　

安達　結哉くん　　北陸学園北陸中学校合格！！　　

　将来の夢：弁護士

　合格発表の日、ドキドキして不安でいっぱいだった。ぼくの番号を見たとき、「よっしゃ！！」と小さくガッツポーズをした。不安な気持ちが一気に消えてすごくうれしかった。
　ぼくは、３年生の春休みに、ひのき塾に入った。人見知りだったので、初めて行った日は教室に入ることができなかった。だけど、授業が楽しくて、すぐに友だちも出来た。
　算数が苦手で、塾から帰ってからも週末も算数の復習をがんばった。何回もテキストをやり直して、分からない問題は父にヒントをもらい解いた。
　６年になって、夏休み前にクラスが落ちてしまって、すごくショックだったが、友達と「次は、絶対に上のクラスになろうな！」と約束した。受験の二カ月前から、母がノートに問題を書いてくれた。例えば、僕の苦手な問題や過去問、出そうな問題を書いてくれた。それを持って塾に自習に行った。そのノートを受験当日も持っていき試験の前に見直した。そのおかげで緊張も少し和らいだ。
　合格できたのは、ひのき塾の先生方と家族のおかげだ。中学に入ってからも勉強をがんばり、自分の夢に向かっていきたい。
　先生―！！家族のみんな！！塾の友だち！！ありがとうございました！！



K.Kくん　　奈良女子大学附属中等教育学校合格！！

将来の夢：建築家
僕は４年生のときに入塾しました。学校生活を第一に考え、塾での勉強とバランスをとれたと思います。しかし、最後の奈良女模試で、いつもは上位に入っていましたが、半分にも入ることができませんでした。そこで直前期には、塾のテキストの漢字や計算問題を間違えないよう徹底してくりかえしました。塾でもらった過去問は18年分を解きなおしました。集中して勉強したかいがあって本番も全く緊張せず、合格をつかみとりました。この３年間の受験勉強を通して分かったことは何事にも全力でとりかかる必要があるということです。３年間支えてくださった先生方や家族と、いつも一緒にがんばってきた友達に感謝したいです。中学校でも、勉強と部活の両方を目指してがんばっていきたいと思います。



桑原　賢史くん　　奈良女子大学附属中等教育学校合格！！

将来の夢：科学者
僕は、小学校５年生の冬期講習から入塾しました。僕は、前まで他の塾で、言われたことをするだけの勉強をしていました。ひのき塾の体験授業を受けて、はじめて表現というものを知りました。それまで表現を全く知りませんでした。だから、僕は表現を特に勉強しました。授業で僕の表現のどこが悪いのか、何を足せばいいのかなどを先生から教えてもらいました。そうするうちに、だんだん上達していきました。そして迎えた入試の日の朝、塾の先生が駅の近くにいました。そのおかげで緊張がほぐれました。先生は、最後まで応援してくださりました。この塾に入って正解でした。ありがとうございました。これからも学びを深めていきたいです。



鹿島　瀬奈くん　　奈良女子大学附属中等教育学校合格！！

将来の夢：管制官

僕は５年生のときから、この塾に通い始めました。そのときの苦手な教科は算数で、初めは先生が教えてくださっても、わからないことが多く、とても悔しかったです。勉強が嫌になってくることもありましたが、悔しさをバネに自習するようになりました。６年生になると算数の得点は国語の得点よりも高くなることが増えてきました。そして今では算数も得意な教科の一つになっています。「無理だ」とあきらめずに何事にも挑戦することが大切だと思います。

大阪教育大学附属天王寺中学校　合格　
奈良女子大学附属中等教育学校　合格
帝塚山中学校　合格

飯尾　悠真くん（真美ケ丘西小）　　　将来の夢：塾の先生

　ぼくは、受験を始めたとき、別の塾に通っていました。その時は、西大和、星光の最難関私立中学校を目指していました。しかし、志望校を国立の最難関中に切り替えようと、小学６年生から合格率がとても良い「ひのき塾」に転塾しました。

　ひのき塾に入った直後にあった模試では、天王寺と女子大のどちらを志望校にするか悩んだので、それぞれの模試を受けることにしました。表現というものを全く知らなかったので、女子大のそっくり模試では合格率が66％しかありませんでした。しかし、知識の問題が多い天王寺の模試では、合格率が75％だったので、天王寺を第一志望として毎日勉強に励みました。ひのき塾では、先生のおかげで表現力がだんだんと見につき、11月のそっくり模試では、ついに合格率が87％に達することができました。

　ひのき塾では、夏と冬に合宿があると聞いていたので、楽しみにしていましたが、夏の合宿は、コロナの影響で中止となり、その替わりに「KST」が行われました。クラス分けテストは、ぼくの得意な知識系の問題だったので、一番上のクラスに入ることができました。また、冬には、楽しみにしていた合宿も行われたので、うれしかったのを覚えています。合宿でも、持っている力を出すことができ、一番上のクラスに入れました。これだけ成績を伸ばすことが出来たのは、苦手だった国語が、先生のおかげで克服できたのと、勉強が好きになって、たくさん解くことができるようになったからだと思います。

　次に、僕の勉強法を紹介します。9月から、僕の受ける予定の中学校の過去問を10年分解いて、そのやり直しも行いました。問題を解いて正解率の悪い単元は、塾のテキストで復習をし、2回直しても間違えていたら、解説を見て復習をしていました。そして、解説を見ても分からなければ、先生に質問をします。苦手が克服できたら、再度過去問演習をします。この勉強法によって、受験校全てに合格ができました。ぼくの勉強法は、得意単元をさらに伸ばすより、苦手単元を克服するということを意識しています。そうすることで、バランスがとれて、総合点数を伸ばすことができます。

　そして、ひのき塾の良いところも紹介します。ひのき塾は、基礎から勉強してくれるので、基礎力が身につき、表現のための知識にとても役立ちます。さらに、合宿で、他教室の友達を作り、最高のライバルを作ることもできます。また、そっくり模試や通常授業で行った問題が、入試に出ていることも挙げられます。

　最後に、毎日の勉強、新しい勉強法、ひのき塾のおかげで、ぼくは最難関の国立・私立中学校に合格することができました。一分一秒無駄にしなければ、毎日の勉強はあっという間でした。勉強は好きになると、全くつらくありません。日々の努力は必ず報われます。合格をしたい気持ちがあるのなら、たくさん勉強する。それを日々続けて、合格の道を切り拓く。そんな勉強ができる「ひのき塾」にぜひ来てください。

〈先生からのメッセージ〉
　たくさんの想いを書いてくれたということは、きっと喜びをかみしめていることだと思います。
　悠真が初めて塾に来たときは、国語の読解ですごく悩んでいたのを覚えています。でも、記述問題も諦めることなく、自分の答えを述べて、修正して、自分で納得がいくまで訂正していましたね。また、算数も最初は答えだけを書いて、いつも注意されていましたね。でも、10月頃には、問われていることに過不足のない表現をする力を身につけられていました。
　中学校に入っても、中学受験で培った日々の復習の大事さ、自らの考えをまとめて述べる習慣を忘れず、充実した中学校生活を送ってください。

合格おめでとう！



大阪教育大学附属天王寺中学校　合格　

石塚　翔伍くん（河合第二小）
将来の夢：建築家

　ぼくが中学受験でした勉強法になります。
　ぼくは、基本的に「ひのき塾」で行う色々な中学校の模試で、自分が間違えてしまった単元を重点的に見直し、本番の入試でその問題が出てきても、対応できるようにしていき、自分の苦手な分野をなくしていきました。そして暗記分野である社会は入試までの残り日数が多いときにやってしまうと、入試本番を迎えるころに頭から内容が抜けていってしまう可能性があるので、入試直前の１～２週間前から全力で暗記しました。

　また、奈良女子大附中の対策として、理科や算数や社会の記述問題にも積極的に取り組むことによって、問題に対する答えを記述で表現する力を身につけました。

　しかし、こうした力を身につけるのには、「努力と根性」が欠かせません。志望校に合格するには、努力が必要になります。努力をした者は努力をしたなりの成果がでます。しかし、努力を怠った者は、必ず合格することはありません。そのため、この僕の合格体験記を読んでいる人の中で、受験をしようと思っている人がいるのであれば、まずは「努力」をしてください。それでも分からないという問題があるというのであれば、学校の先生や、塾の先生に頼ってみてもいいかもしれません。しかし、学校や塾の先生に頼りすぎても自分で考えようとする力が失われてしまい、合格から遠ざかってしまう一方であるため、まずは努力をして自分で考えることを意識しましょう。

〈先生からのメッセージ〉
　次の学年に向けたアドバイスをありがとう！
　翔伍が「ひのき塾」に入った当初、小テストですら緊張をしていたのを覚えています。覚えているかわかりませんが、最初はテストのたびに「お腹が痛い」と言っていましたよ。そんな翔伍が受験をする覚悟を決めてからというもの、緊張を味方につけられ、むしろその緊張を楽しんでいるようにも見えました。
　言ってくれているように、「努力」でやり遂げてきた部分は多々ありますね。苦手なものでも、自分で最後まで考えていたからこそ、自分なりの答えを導く道を見つけられるようになったというのは、本当にすごい成長です。
　今後は、もっともっと、難しいことに挑戦すると思いますが、その時も「努力」で乗り越えていってください。合格おめでとう！

①奈良女子附属中等教育学校　合格　　長田　華枝さん（奈良女子大附小）　　将来の夢：内閣総理大臣

　私がひのき塾に通い始めたのは5年生の時でした。その時の入塾テストでは、算数が50点でした。それを見た先生は、「計算ミス」や「単位変換のミス」と原因を見つけ、αクラスに入れてくれました。点数だけではなく、その答えを出すまでの過程を見てもらえたことがうれしかったです。

　私は、それまで宿題をするのが遅く、ギリギリまで放っておくことが多かったのですが、ひのき塾で宿題を早めにすることの大切さを教えてもらい、実際に早く仕上げるようになると、実力テストの点数が上がるようになりました。

「附小の子は、実際に（女子大附属）中学校に行くと、受験にない理科や社会で苦戦するよ。」と聞いていたので、理科や社会も受講したのですが、覚えることが多くなり、小テストでは70点くらいの成績で小6へと上がりました。

　小6の社会の小テストで50点を取ってしまった時はとても悔しくて、それから社会と本気で向き合うようになりました。塾にあった歴史の本を読んで、ある程度の歴史の流れも理解できるようになりました。すると、小テストでは90点台を取れるようになり、そのまま公民でもいい点を取ることができ、歴史と公民が得意になりました。私は連絡進学なので、国語と算数だけでよかったのですが、受験にない社会で良い点を取れたことがとてもうれしかったです。

　夏合宿はなくなりましたが、それに代わる夏期スペシャル特訓で、「連絡進学」ではなく、周りのみんなと同じ通常コースを受けました。クラス分けは4教科で判定されますが、最も上のクラスに入れたことが私をさらにやる気にさせてくれました。

　そして、周りの人たちより少し先にやってきた入試本番、そして合格発表。私の名前が記されている封筒を開けると「合格」と書いてありました。他の人より少し遅く始めた塾での勉強ですが、それでも合格をつかみ取れてうれしかったです。



〔先生からのメッセージ〕

　女子大附属小学校からの連絡進学なら理科や社会は入試科目にはないのに、みんなと同じように理社を受講し、表現では同じように作文に励んでいました。しかも4教科合わせた模試や実力テストでは、常にひのき塾全体のトップ10に入るほどです。損得勘定ではなく、女子大入学後を見据えて、他のみんなと同じ環境で学びたいという意欲と、やるからにはしっかり勉強しようという責任感が並外れていたのでしょう。

　授業に遅れて入室してきた子がいれば、すかさず「今日、電車が遅れていたよね。」とフォローを入れる優しい彼女。私が「先生って変な人やろ？」と授業中にみんなに言うと、「一周まわって、まともなことを言っていると思う」なんて持ち上げてくれることもありました。

　華絵、目指せ、女性初の内閣総理大臣！





②奈良女子附属中等教育学校　合格　　鳥飼　陽平くん（奈良女子大附小）　将来の夢：新聞記者

　僕は4年生の春からひのき塾に通い始めました。ひのき塾奈良教室はみんなまじめで、集中できる空間です。だから塾の自習室をよく利用しました。僕は国語が苦手だったので、自習では国語に多くの時間を割きました。受験前日にも、国語の先生があきらめずに教えてくれ、はげましてもくれました。そこで自信がつきました。

　算数では、最後まで考え続けることを教わりました。考えて解き方がわかったときは、いい気持ちになります。

　11月の女子大模試では結果が悪く、先生は「順位は気にしなくていい」と話してくれたので安心して受験に臨めました。

　あきらめず、ねばり強くいどむことが大切だと今回の受検でわかりました。この気持ちを忘れず、女子大附属中学校に行きます。



〔先生からのメッセージ〕

　彼の女子大合格の知らせを聞いて、私は大泣きしてしまいました。小4のときからずっと見てきたのに、成績がなかなか上がらず私やご父兄がやきもきしているのに、そんなことは我関せずとひょうひょうと日々を送る彼の姿を見てはため息をつくこともありました。

　それでも11月ごろから「あれ？　算数の問題、こんなに速く解けたっけ？」と思える機会が増え、気付いてみれば算数が彼の得意教科になって受検に臨めました。この受験を通して、あなたが学んだことはたくさんあるはずです。

　どれだけ多くの人が君を支えてきたことか、絶対に忘れないでください。そして、またこれからも、同じようにあなたを支えてくる人がたくさんいるでしょう。だから、陽平も自分が助けてもらったように、多くの人を支えてあげられる人になってくださいね。

　奈良女子大附中に進学してもずっと学び続けるんだよ。





③奈良女子附属中等教育学校　合格　　森　拓士くん（奈良教育大附小）　将来の夢：誇りの持てる仕事

　僕はひのき塾での受験生活を通し、二つのことを身に付けました。一つ目は、表現力です。毎週出された表現社会のプリントでは、どうやって書けば相手によく伝えることができるか、自分の意見をどう言葉にするかなど考えることで、自分の思いや考えをまとめる力が付きました。

　二つ目は、一つのことに真剣に取り組むことができる力です。3か月1回程度おこなわれるそっくり模試では、テストの休憩時間に誰とも話をせずに自分のことに専念しなさいという先生の言葉を思い浮かべ、より真剣にテストを受けることができました。

　合格することだけでなく、受験生活をここまで続けることができたのも、家族や塾の先生方のおかげだと思います。ひのき塾で身に付けた二つの力を活かし、奈良女子大附属中等学校での生活を目いっぱい楽しみたいと思います。

　最後になりますが、今まで僕を教えてくださった先生方、本当にありがとうございました。

〔先生からのメッセージ〕

 個人行動に徹した学習姿勢は立派でした。みんなが帰った後も、一人黙々と自習に励んでいましたね。今回の女子大合格は、普段の行動から考えてみても然るべき結果でした。社会の小テストでは歴代1位の平均点99.4点をたたき出しました。この記録を、今後打ち破ることは至難の業です。一問たりとも間違えられないプレッシャーに耐え、事前の準備を怠らなかったね。

　受験でも素直な性格が功を奏しましたね。奈良女子大附中は6年という時間があります。ゆったりとした時間のなかで、お父さんの後を継げるよう専門的な学びを深めることを期待しています。



④奈良女子附属中等教育学校、京都教育大附属桃山中学校　合格　　Ｕ.Ｔさん　

将来の夢：人の役に立つ仕事

　私は、6年生の初めにひのき塾に入塾しました。それ以前には塾に行ったことがありませんでした。そのため、みんなが既に学んでいる5年生の授業内容を身に付けるのに苦労しました。だから、小6の秋までは宿題をするのが精一杯でしたが、11月ごろからは過去問にも取り掛かかれるようになりました。

　元々、得意な算数はたくさん問題を解いて自信を付け、苦手な国語は漢字から手堅く取り組みました。その成果もあり、受験本番の国語の漢字はすべてできたと思います。

　これまでの合格体験記や先生の話から、「受験は模試と同じ」だと聞いていました。私は正直なところ、このことを少し疑っていましたが、実際に受験にいくと、本当にその通りでした。だから、受験当日は全く緊張せず、いつも通りに力を発揮できました。

　私の受験がうまくいった理由は二つあります。一つ目は、赤本やそっくり模試、そっくり模試過去問などをたくさん解いたことです。二つ目は、受験会場の自分の席の周りにひのき塾の塾生が何人もいたいので、落ち着いて受験に臨めたことです。

　合格発表の日、自分の番号を見つけて、嬉しくて泣いてしまいました。私はひのき塾で学べて良かったと思っています。塾の先生方、家族、そして一緒に頑張ってきたひのき塾の仲間に感謝します。

〔先生からのメッセージ〕

　周りの子たちよりもスタートが遅かった分、不安や焦りもあったでしょうね。先生から見れば、女子大に合格する力は十分に持っていると思っていました。

　入塾して間もない頃から、算数の宿題ノートを見ると、途中の式や考え方もしっかり書かれており、なぜ間違えたのかどうすればよかったのかなど、考えた跡形もしっかり伝わってきました。

　ひのき塾に入塾してから学んだことは勉強以外にも多々あったようで、合格掲示板を見てそっと喜びを噛みしめた理由が、「合格できなかった子に申し訳ないから。」というのも彼女らしい優しさですね。

　これから素敵な仲間とかけがえのない6年間を楽しんでくださいね。





⑤奈良女子附属中等教育学校　合格　　大西悠生くん（奈良教育大附小）　

将来の夢：楽しいと思える仕事をすること

　ぼくが中学受験生活の中で得ることができたものは二つあります。一つは、自分が受けたテストや模試を見直すようになったことです。見直しの利点は、自分のミスに気付くことで点を落とさなくてすむことです。

　二つ目は、自習をすることです。今まで宿題などは家でやっていたけど、塾の環境を利用することで、家で勉強するよりも集中でき、それにより問題の正答率も上がったので、塾で自習をする大切さに気付きました。

　受験までがんばれた理由は、家族の支えと塾の仲間や先生がいたことだと思います。

〔先生からのメッセージ〕

　何事もマイペースに事を進める大西君。「受験前だからもっと焦って自習したら…」と何度か言おうとしましたが、おそらく彼には彼の考えがあると思い、あまり突っ込まないようにしました。

　その結果、事前に試し受験もせず、いきなり本命の女子大を受け、見事一発合格を果たしました。今思えば、自分がしなければいけない課題は必ず仕上げていたので、無理なく効率よく合格を手繰り寄せたのかもしれません。

　寡黙で一つのことに集中する悠生のことだから、奈良女子大附中の6年間でどのような個性を発揮するのか、

　今から楽しみですね。



⑥京都教育大附属桃山中学校　合格　　徳地晴道くん（椿井小）　将来の夢：自由人

　ひのき塾に入り、先生方に出会うまでのぼくは、相手との競争や勝負が好きではなく、「絶対に勝ちたい」「だれにも負けたくない」という思いがなかなか湧いてこない弱い気持ちでいました。しかし、こんなぼくにひのき塾の先生方は、知識だけでなく、強い心を持たせてくれました。きっかけは、6年生になりたての頃です。

　まだ慣れていないハードなスケジュールに圧倒されてしまい、塾や勉強におじけづいていた所がありました。そんなとき、塾の先生が「無理はしなくて大丈夫だよ」とぼくのペースを尊重してれくました。その言葉のおかげで、自分のペースで続けることができ、不安が和らぎました。

　ぼくは、塾の先生や家族など周りの人たちに支えてもらったことで、ここまで来ることができました。もし、支えてくれる人がいなければ、ぼくは合格以前に中学受験というステージに立つことさえできなかったと思います。

　この合格は、ぼくではなく支え続けてくれた人のおかげなので、塾の先生や家族には感謝の気持ちでいっぱいです。ひのき塾では中学受験というステージに立たせてもらっただけでなく、入塾するまでは感じられなかった勉強の楽しさも教えてもらいました。

　4月からの中学校生活では、ひのき塾で学んだことを胸に刻んで、進んでいきたいと思います。

〔先生からのメッセージ〕

　とにかく素直、とにかく真面目、そして、いつも穏やかな徳地君。一つひとつの学習がとても丁寧で、特に算数のノートの書き方は秀逸です。

　もっと自信を持ってもいいのに、なぜか本番になると緊張してしまう不安を抱えていましたね。しかも、テストは、たいてい苦手な国語から始まるので、ことさらであったかもしれません。

　秋からはプリントを使って「毎日、帰る前に国語の文章に当たろう」と提案すれば、それを素直に毎日実行しました。その甲斐あってか、12月には「文章にも慣れた」「国語も恐くない」と彼の口から聞けたときは、立派な受験生になったと心強く思いました。

　晴道、君の未来は多くの選択肢に溢れています。先生と一緒に「自由人」になりましょう！



⑦奈良女子附属中等教育学校、大教大附属天王寺中学校　合格　　井戸美里さん(明治小）　

将来の夢：建築士

　私は小5の冬期講習からひのき塾に通い始め、周りより遅めの入塾だった。それでも私が合格できた理由は「自習と自信」だと思う。小4から塾に通っている子に追いつけるように、とにかく自習をした。人の3倍の内容と時間、自習することを目標に、習っていない範囲を吸収しまくった。すると、じっくりと時間を掛けてだが、まったく知らなかったことも分かるようになっていった。自習時間の長さが自信にもつながったと思う。

　私は、国語や社会の文系教科は得意だが、算数だけはどうしても苦手で（理科も苦手だったが）算数的センスのようなものが全くなかった。女子大模試で上位に入っていたときでも、算数の小テストでは再々テストを受けているほどだった。そこで、私は、定期的に算数の基本問題だけをテキスト3冊分、ざっと解いて気になる所を確認するようにした。算数の成績は平均より少し上になればそれで十分だと思い、そこを目指して苦手潰しに励んだ。

　この経験から言えることは、どんなに難しくて、嫌で、解けなくても、得意科目に逃げるのではなく、しっかりとその苦手と向き合うことだ。すると、それ相応の結果が返ってくるはずだ。

　そして、私が合格できた理由として、家族と先生の存在がある。お弁当を作ったり、送り迎えをしてくれたり、スケジュールや体調を管理してくれたり、大好きなキャンプに行くのを我慢してくれたりと、たくさんの協力によって合格できた。先生は、知識を教えるだけでなく、テストの結果によって今後の方針を考えてくれたり、勉強に集中できる環境をつくってくれたりと、「気持ち」や「空気」からも応援していただいた。本当にありがとうございました。

　これからの受験生へ。私は入試本番の前日に熱を出しました。それでも不安な気持ちに負けず、全力を出し切って合格を勝ち取ることができました。それは、自信を持ち、自分を信じることができたからです。約1年間だけの勉強でも十分に合格はつかめます。

　ぜひ、「感動合格」を体感してください！！

〔先生からのメッセージ〕

　朝早くから夜遅くまで、誰よりも自習時間を大切にしていた井戸さん。しかも、自習している時間の大半が（本人いわく「苦手」な）算数でした。自分が苦手とすることにここまで真摯に取り組む姿は、もはや小学生離れしています。

　受験までの準備を完璧に仕上げたので、入試直前の発熱にもうろたえず、自信とゆとりを持って臨むことができたのでしょうね。大したものです。

　論述課題では、広く深く理知的で合理的な文章を仕上げてきます。ある意味尖った特長をもつ彼女は、やはり奈良女向き。彼女から「合格しました」と報告を受けたときは、これで、奈良女子大附中も更に素敵な学校になるなと思ったほどです。

　私から得られるものは何でも吸収し、自分のものにしていきましたね。これからの人生はまた新しい先生や仲間たちと新たな物語を紡いでください。

　美里、生徒会での活躍を期待しています！

大教大附天王寺中学校　奈良学園中学校　◎合格◎

馬場　祐都香さん





私はもともと勉強が嫌いだ。

勉強が嫌いな私でも、ひのき塾の授業はとても面白く、おかげで勉強をすることが苦ではなくなっていった。

そして、６年の途中で、通いたい中学校がみつかった。そこで、感動合格のために必死で勉強することを決めた。私は母と、勉強を1時間してから10分間息抜きをするという戦略を練った。それによって、冬休み以降は1日10時間くらい勉強をすることが出来た。もともと、過去問はあまり点数が取れていなかったので出題傾向の分析をした。そして、過去問を解けるようにするだけでなく、過去問でよく出る分野を他の問題集を使って徹底的にやり込んだ。

合格と書かれた画面を見た時、最初は半信半疑で素直に喜べなかったけれど、その後、学校に行って番号が張り出されているのを見て、ようやく実感することができた。

志望校を途中で変えても、温かく見守って下さったひのき塾の先生に感謝したい。





四天王寺中学校　奈良学園中学校　◎合格◎

Y.Hさん

私は4年生の頃からずっと、ひのき塾に通っていました。二人いる姉がどちらも中学受験をしていて、特に一番上の姉が受験して入った学校が楽しそうだったので、私も受験したいと思っていたからです。

でも、志望校を真剣に考え始めたのは６年生の時でした。ぼんやりと考えていたのは、姉と同じ国立の「奈良女子大学附属中等教育学校」です。理由は文化祭が楽しそうで、ひのき塾が国立大学附属の受験専門の塾だったからです。けれども母が、「私立でもいいよ。」と言ってくれたため、私立の中学校も考えるようになりました。せっかく受験するのならば入るのが難しい学校がいいと思い、私立の四天王寺中学校を第一志望に、奈良学園を第二志望に決定しました。

私が得意な教科は社会です。地理は復習を何度もしていたので実力テストでも高得点をとることができました。でも、歴史と公民はなかなか覚えることができなかったため、私は「教える勉強」をしていました。暗記に有効的な夜の時間帯に家にある家庭用ホワイトボードを使い、母に歴史を教えていました。もちろん母は歴史の知識が豊富なので教えているときに教えられることもあり、とても良い勉強法でした。

苦手なのは算数でした。なので、問題が多種多様な国立中学問題集と奈良学園、四天王寺中学校の過去問をひたすらやりました。この時も教える勉強が有効的でおもしろい問題は母に紹介していました。やり直しノートというA4サイズのノートに問題と解説を書いたものを作りました。自分で解説を考えて書くので問題をわかっているか確認ができ便利です。塾の先生がわからないところをわかりやすく教えてくれて心強かったです。

本番も緊張せず受験して無事合格できました。イエイ！！



奈良女子大学附属中等教育学校　◎合格◎

S.Sさん

私は、小学３年生の冬頃に、このひのき塾に通い始めました。塾で学ぶことは難しいし、同じ学校の子がいない時は、塾に行きたくありませんでした。しかし、学年が上がるにつれて、友達も増えて、先生や授業に慣れていき、塾に行くのは嫌でなくなりました。

　小学６年生になって明確に「受験」が目に見えてきました。そんな時に出会ったのが檜木先生です。檜木先生の授業では、毎週まちがった問題や大事な問題のやり直しをした復習ノートの提出・小５の教科書の問題を全て解くといったことを行い、復習の大切さを教わりました。授業の最初には受験のポイント・今やっておくべきことなどを教えていただいて、さらにやる気がでました。１０月から受験当日までの約二カ月間は宿題だけではなくて過去問を解いたり、苦手な単元の問題を解いたり、自主的に勉強を進められるようになりました。

　合格できて、今、とても嬉しいです。自分の努力・家族の支え・先生方の熱血指導・共に勉強しあった友達の存在のおかげです。

　ありがとうございました。







奈良女子大学附属中等教育学校　◎合格◎

S.Nさん



　私が奈良女子大学附属中等教育学校に合格できたのは、塾の先生方、友達、家族みんなのおかげだと思います。ひのき塾で学ぶことができてよかったと感じる点はたくさんあります。サンデートレーニングでは連絡進学入試対策の勉強をすることができ、問題の解き方に慣れることができました。また、苦手な算数でわからない問題を授業以外の時間にたくさん質問して、理解を深められました。さらに、今年は新型コロナウイルスの影響で表現Ⅲの問題の形式が変わりましたが、これまでに教わったことを活かして考えることができました。

　学校の課題と塾の勉強とを両立するのが大変なときもありましたが、塾で友達ががんばっている姿を見て、私もがんばろうと思えました。先生方もいつもはげましてくださり、感謝しています。

　多くの人に支えてもらってつかめた合格だと思います。



2人に共通しているのは、合格は自分だけの力で成し遂げたのではなく、周りの支えがあってのことだということを理解し、感謝の気持ちをしっかり持っているところです。

日々、子どもたちと接していると「子どもたちから気づかされること」「学ばせてもらうこと」がどれ程多いことか・・・先生こそ「ありがとうございました」

合格おめでとうございます。これからも感謝の気持ちを忘れずにいてください。

🌸真田山小　N.Kくん　大教大附属天王寺中　合格！！🌸

ぼくは五年生のときに大阪へ引っ越してきました。

その冬に、ひのき塾の冬期講習を受講しました。

そのときに、ひのき塾の授業がすごく面白かったので、入塾を決めました。

ひのき塾に入塾してからの日々は、すごく楽しく、自分の学力が成長していくことを実感していました。

その実感通り、塾の八月の実力テストで一番を取ることができました。しかし、順調にはいかず、次の実力テスト、その次の実力テストと順位がどんどん下がってしまいました。

ぼく自身は勉強をしていると思っていましたが、一位を取ったことで満足し、もっと上を目指す志がうすれていることに気づきました。

そこからは、大教大天王寺中に絶対合格すると、改めて気持ちを入れ直し、勉強に取り組みました。入試直前の冬期講習では、多くの過去問を解き、家では間違いノートを作り、過去問やそっくり模試のやり直しをしていき、少しずつ分からない問題をなくしていきました。その努力が報われ、大教大天王寺中に合格しました。

ぼくは受験を通して、二つの力を手に入れました。一つ目は努力を続ける力、二つ目は自分を信じる力です。この二つの力をつけてくださったのは、ひのき塾のおかげです。ありがとうございました。中学校生活を大事に過ごしたいと思います。

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新しい知識を手に入れることに喜びを感じ、勉強を楽しんでいましたね！！

受験勉強中、常に成績が上がり続ける人は数少なく、たいていの受験生は浮き沈みがあります。しかし、そこで落ち込んで終わるのではなく、なぜ成績が下がってしまったのか考え、自分自身で答えを見つけたことは素晴らしいです！！

テストや模試で間違えた問題のやり直しをする。大事なのはわかっているけど、面倒になって避けてしまいがちです。

しかし、これまで多くの受験生を見てきた中で、断言できるのは、復習をコツコツやっている生徒は確実に成績が伸びてます。

もし、復習をしていないという子がおれば、今すぐ取り組んでください。「あとで。」ではなく、今すぐです。

そして数日間続けてみてください。そうすれば、復習することが当たり前になり、いつの間にか成績が上がってくるはずです。

「復習こそ最大の勉強法！！」さあ、今こそ実践してみよう！









　🌸高松小　F.Nさん　大教大天王寺中　合格！！🌸

私は、第一志望である大阪教育大学附属天王寺中学校に合格しました。これが実現したのはひのき塾、そして家族の支えがあったからだと思います。

ひのき塾の先生は、いつも私たちに知らないことを教えてくれました。成績が下がったり、勉強が嫌になったりすることもありましたが、質問をすることで苦手を減らすことできました。そして、私が一番すごいと思ったのが、そっくり模試です。そっくり模試のおかげで私は入試本番も緊張することなく臨むことができました。私は、本当にひのき塾に入って良かったと思います。

合格発表当日、私は国語に自身が無かったので重い足どりで発表を見に行きました。パニックになって自分の番号をなかなか見つけられませんでしたが、見つけると暗い気分なんてすぐに飛び去りました。私は、嬉しさのあまりスキップで家に帰ったのです。

このような体験を通して私は感動合格を手にしました。こんなに嬉しかったのは生まれて初めてです。お父さん、お母さん、塾の先生方、今までありがとうございました。中学校へ入学しても先生に教えられたことを頭に入れてがんばりたいと思います。

※そっくり模試・・・大教大附天王寺中、大教大附池田中、奈良女子大附中、京都教育大附桃山中などといった、さまざまな国立中学校のそっくり模試を行っております。テスト問題だけでなく、作文や時間割、副教科実技から受験票にいたるまで、当日とそっくりの形式で行うので、最高の予行演習ができます。模試終了後には、ひのき塾の精鋭講師陣による解説授業を行うので、わからなかった問題も、その日のうちに自分のものにしていただけます。

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小４生に入塾したときから、コツコツと真面目に取り組んでいたしたね。ときに、環境の変化で悩んだこともありましたが、最高の結果を残してくれました！！

試験自体は一人で受けるものです。しかし、試験当日に至るまではさまざまな人に支えによって成り立っています。中学受験では勉強の知識だけでなく、小さなことにも感謝する気持ち、ともに助け合うことの大切さを実感できる機会となります。学力だけでなく、人間力を育てる環境。それが国立中学受験。そして、ひのき塾です。

🌸谷口笑梨さん　大教大附天王寺中　合格🌸

『つかみとれ！「感動合格」』

　一月の中旬、webでの合格発表。自分の番号を見つけ、私は歓声をあげました。合格したのは大教大天王寺中。「感動合格」を味わった瞬間、それは生涯忘れられません。

　私がこの「感動合格」をつかみとれた訳。それは主に３つあると考えています。一つ目は先生方の熱心な授業とテキスト・プリントの良さ。先生方の授業はとても面白くかつ分かりやすいです。そして、ひのき塾オリジナルテキストやプリントは、基礎から発展まで幅広く採用されていて、実践力が身に付きます。最新の国立中学校の過去問も使われていて、解けたときの喜びといったら！二つ目は、家族や先生方の支え、模試で良い結果が残せなかったときも、家族は優しい言葉をかけてくれました。勉強法がわからなったときも、先生方はアドバイスをくださり、立ち直ることができました。このような支えがあったからこそ、私は受験当日快く臨めたと思っています。三つ目は、集中できる勉強場所です。家では妹がうるさくて集中できないときがありました。そんなとき、塾の自習室がとても便利でした。また、授業開始時刻よりだいぶ前に開校してくれるので、朝早く来て勉強することができました。このような三つのことをしてくださるひのき塾だからこそ、感動合格を手に入れることができたと考えています。

　私はひのき塾を日曜日に活用し、それ以外は通信教育で補っていました。家から少し遠かったからです。基礎の基礎は通信教育で習い、応用や発展は塾で行いました。そういう風に力をつけていくのも一つの手だと思っています。しかし、質問のしやすい塾で基礎を行うことも良いなと思っています。

さあ、あなたも感動合格をつかんでみませんか。大丈夫、あなたの努力は必ず実を結ぶのですから。

※サンデートレーニング・・・日曜日に行う国立中学受験に特化した講座です。ひのき塾オリジナルテキストを使用し、早い段階から入試問題に触れていく実践的な内容です。また、大教大附天王寺中や大教大附池田中の入試科目になっている副教科（音楽・図工・体育）対策を実施しております。

※国立中学問題集・・・サンデートレーニングでも使用しているひのき塾オリジナルテキストです。近畿圏の国立中の入試問題を集約したものになります。これを攻略すれば効果的な国立中対策となります。過去にはこのテキストに掲載されいてた国語の文章と全く同じ文章が入試問題に出題されたということもありました。

＜コメント＞

　普段はサンデートレーニングのみの谷口さんですが、自分の意見を持ち、やるべきことをブレずに実行できるしっかりした子だなと思っていました。塾が家から遠いというハンデを負っていたのにも関わらず合格をつかみ取れたのは、平日は自習で基礎固めをし、日曜は塾で応用力を高めるという戦略が上手くいったことも大きいと思います。平日に塾に来れない分、日曜の授業に集中する。先生の言ったことは聞き逃さないという姿勢が印象的でした。目標達成のために何をすれば良いか自分で考えることができ、いま自分がすべきことに全力を注ぐ。口で言うには簡単ですが、継続して実行するという粘り強さが合格につながったのだと思います。



🌸N.Yくん　奈良女子大附属中　合格🌸

　僕が受験で頑張ったことは、そっくり模試です。実力テストは、そっくり模試よりも点数は取れましたが、そっくり模試はなかなか点数が取れませんでした。そこで、どうしたら上手くできるのか、ひたすら問題を解いて、どんどん知識を得たことが合格のきっかけだと思います。それ以外には、先生の励ましが合格につながったと思います。大教大天王寺中に落ちたとき、おちこんでいたので奈良女子大附中に向けての勉強もやる気が出ませんでした。そんな時、先生からの電話が来て、励ましをもらいました。その時、落ちたことを思い出して一瞬は悲しくなりましたが、今度こそはという気持ちも同時に湧いてきました。ぼくが受験に合格できたのも全て塾のおかげだと思います。僕はこの塾に入って良かったです。

＜コメント＞

塾に入る前は、自分で入試用の教材などを解いていたというN君、算数の知識はピカ一で入塾した際は周りから一目置かれる存在でした。それでもそっくり模試は難しく、解き方が分かっていても表現力で悩まされていたように思います。徐々に国語などの文型科目も成長し見事に奈良女子大に合格できたのは、どうやれば上手くいくか日頃から考えて勉強したからだと思います。天王寺は残念でしたが、悔しさをバネにして見事に女子大に合格してくれました。



🌸福尾湊くん　京教桃山中　合格🌸

　ぼくは6年生のときに入塾し、当時はβクラスで偏差値は40台でした。こんな状態で合格できるのかと不安で嫌になったときもありましたが、ひのき塾の授業は毎回あっというまに時間が過ぎるほど楽しく、支え合うことができる塾の友達ができたことで頑張ろうと思いました。すると夏にはαクラスに上がることができ、とても満足していました。ただ、αクラスに上がると周りには実力テストや模試のランキング上位の子が多く、初めは「もう勝てないや」と諦めていました。そんな時に先生が、「ゾーンに入ると自分よりも賢いやつが解けていない問題を解けるようになる」と言うのです。ゾーンというものが初めはなんだか分かりませんでしたが、この言葉を信じてただひたすら勉強をしました。特に苦手な漢字に重点をおくと、志望校のそっくり模試で国語が一番になりました。ゾーンに入ると一発逆転があることを知りました。おかげで今は偏差値が60台になりました。受験をして、合格したことはもちろん嬉しいですが、ひのき塾や学校の先生、友達や家族などいろいろな人に助けられ応援されていると気づけたことが受験をして一番良かったと思える点です。これぞまさに、感動合格！

＜コメント＞

　普段からコツコツ努力を惜しまない福尾君、合格おめでとう！ゾーン状態に入るのは普段から真剣に問題に向き合い、なんとしても解いてやるという強い意志のある人だけです。授業で問題の解き方を教えたとき、「その手があったか！」という顔をしていたことが印象に残っています。日頃から分からない問題はほったらかしにせず、理解してから次に進むという習慣がつくれたからこその結果だと思います。本当によく頑張りました。

🌸T・Hさん（明治小）　咲くやこの花中　合格🌸

　私がひのき塾に入ったのは、5年生の夏頃でした。それまで学校の勉強以外何もしていなかったので、初めて受けた模試では偏差値４８でした。そんな自分がどうして合格をつかみ取ったのか。それは、先生方の熱心な指導があったからこそだと思います。

　授業の解説では、一人ひとりが分かるようになるまで教えてくださり、塾生のテストの結果から苦手なところを分析し、対策してくださったり、質問に丁寧に答えてくださったり、本当に数えきれないほど受験のサポートをしてくださいました。

ひのき塾の先生方、本当にありがとうございました。

　私がひのき塾に入って得られたことがあります。まず、たくさんの一緒に頑張り合える仲間ができたことです。みんな賢くて、優しい人達です。自然と、「みんなは敵だ！受験をなんとかして勝ち抜かなければ！」という気持ちにはなりませんでした。

ひのき塾の人達だからこそ、「みんなで受かりたい」という気持ちになったのだと思います。

　そして、私が今後社会の中で生きていくために必要な「力の出し方」を学ぶことが出来ました。１００％の力（集中力のようなもの）を出し続けるのは、とても疲れます。しかし、ひのき塾の先生方や家族のサポートのおかげで

集中して長時間勉強に取り組めるようになりました。これは一生の宝物になると思います。

　また、私が実際に受験をする中で気が付いたことがあります。１つ目は、大切なことは日々の努力の積み重ねであること、2つ目は分からないところをそのままにすると後で大変な思いをするから放っておかないこと。3つ目は「やる気」です。やる気があれば、可能性は無限大です。それを教えてくださったのが先生方、今まで支えてくれたのが家族です。感謝してもしきれません。本当にありがとうございました。

＜コメント＞

　5年生のときに入塾してきたときは、どちらかというとおっとりした子だという印象でした。最初はあまり自分から発信するタイプではなかったですが、合宿のとき理科の授業で質問をしてくれたときから、徐々に積極的になってくれたような気がします。

　6年生になってからは、顔つきも変わり受験生の模範になってくれました。

　日頃から周りに対して配慮ができる子だなと思っていましたが、この作文を読めばその理由も納得できます。学力だけでなく、内面も大きく成長してくれたことを嬉しく思います。受験勉強を通して得た「宝物」を胸に、これからも前進してもらいたいです。



🌸Y・Yくん（佐太小）　大教大天王寺中　合格🌸

　中学受験に大事なことは「けじめ」と「目標」だ。この２つを日々意識することにより、合格するための勉強ができる。まず1つ目の「けじめ」だが、遊びと勉強のオン・オフを切り替えることである。それは何時何分と小刻みに設定するよりも、日単位で設定する方が良い。例えば、今日の午後8時半から勉強しようと思うと、延長したり出来なかったりする。だから、今日は勉強、明日は遊びと決めておけば、一日中勉強に気を配れる。2つ目の「目標」だが、日々その日の目標を立てて、それを達成できるようにすることである。目標の設定から勉強のスケジュールがつくられていくため非常に重要といえる。また、目標を達成すると自分でも昨日の自分を超えられた気持ちになり、達成感を得られる。このことを何カ月も続けることによって、自分自身に膨大な知識が蓄積されていき、入試本番にその知識が役に立つことになる。まさに、「塵も積もれば山となる」だ。

＜コメント＞

　元々、「やる時はやる」というタイプでしたが、休み時間を有効的に使うようになったのは、今日の「目標」の達成を優先するようになったからかもしれません。

　日々の目標達成の積み重ねが自信につながる。すばらしい合格体験談ですね。



🌸岡部祐佳さん（野田小）　大教大天王寺中・奈良女子大附中　合格🌸

　ひのき塾には、5年生の夏に大手塾から転塾してきました。ひのき塾では、国語と理科の授業を受けました。先生が丁寧に教えてくださり、進度と宿題量も自分に合っていたので、実力がどんどん上がりました。算数は家で勉強し、分からない問題は個別指導でまとめて質問しました。その甲斐もあって、5年生の冬の実力テストでは、１位を取ることができました。

　しかし、5年生の12月の天王寺そっくり模試では思うような結果は出せませんでした。作文を書けず、苦手な記述が多かったからです。実践演習が足りないと思い、6年生からはサンデートレーニングを受けました。作文の授業では、天王寺で出そうなテーマの作文を書き、先生に添削してもらいました。ハードではありましたが、おかげで作文が得意になりました。

　ところが、9月の天王寺そっくり模試で、国語と得意な「つもり」の算数が足を引っ張り、納得のいく結果が得られませんでした。懇談で、算数の基礎力はあるが表現力が不足していると言われたので、家にある問題集の応用問題を解き、分からない問題は、個別で質問しました。また、問題集や模試の間違えた問題をコピーし、ノートにまとめた「切り貼りノート」を母が作ってくれたので、それを利用して問題を間違えないようになるまで解きました。国語は、塾の国立中学問題集を全て解きました。

その結果、12月の天王寺そっくり模試では1位を取ることができました。

　正月明けに、発熱するというまさかの事態が起きました。直前特訓に行けず焦りましたが、個別指導の先生が特別にZOOMで授業をしてくださいました。また、直前特訓のプリントも送ってくださり心強かったです。その結果、試験を乗り越えることができ、

　大教大天王寺中と奈良女子大附中に合格できました。

　受験で大切なことは、諦めないことと復習することだと感じました。国語は点数が伸びないときもありましたが、成績を上げるのに時間がかかるという言葉を信じて諦めませんでした。算数も「切り貼りノート」で徹底的に復習したことで、実力が確実なものになりました。最後に、分かりやすい授業で合格に導いてくださったひのき塾の先生方、私を支えてくれた両親に感謝したいです。ありがとうございました。

＜コメント＞

　堂々と自分のやるべきことを見据え行動し、今よりさらに上を目指して自分との闘いを続けていたように思います。合格は確実だろうという周りの目もあったと思いますが、それに臆さずやりきったのは素晴らしいです。現状に満足せず、日々自分に足りないものと向き合い、それを分析して行動した。大人でもなかなか出来ないことを彼女はやり遂げてくれました。



🌸O・Wさん（五条小）　大教大天王寺中　合格🌸

　私は、5年生の春からひのき塾に通い始めました。塾に通うのは初めてで、集中しないといけない、宿題をしないといけないという状況に馴染めず、塾に行くのがめんどくさいと思うこともたくさんありました。でも、ひのき塾の先生はとても優しくて面白かったし、ひのき塾は合宿などのイベントがたくさんあったので、友達もできました。そこから、塾に行くのが楽しくなって、勉強も少し好きになり、宿題も真剣に取り組むようになりました。

　しかし、6年生のとき、新型コロナウイルスの影響で学校も休みになり、塾も一時はオンライン授業になりました。急に友達にも先生にも会えなくなって、とても不安になりました。やっと対面授業に切り替わったときには、あと半年くらいしかありませんでした。でも、その実感が全くわかず、ずっと軽い気持ちで勉強していました。そういった日が続き、気が付けば受験当日をむかえていました。私は大教大天王寺中しか受けないと決めていたので、受験当日の朝は少し緊張しました。でも、直前に先生たちに応援の言葉と最終確認のプリントをもらい、テストの前に読んでいると、自然と緊張しなくなり、落ち着いてテストに挑むことができました。

　合格発表の日、私は学校が終わると急いで家に帰りました。そして、母から結果を聞きました。とてもとてもうれしかったです。その時初めて、今まで自分がやってきたことは無駄じゃなかったと感じることができました。私を合格まで導いてくれたひのき塾の先生や一緒に頑張ってきた友達に感謝して、中学校生活を思い切り楽しみたいと思います。

＜コメント＞

　入塾当初は、周りの様子を気にかける大人しい子という印象がありました。5年生のときに合宿に行ってからは、仲の良い子もできて本来の明るさが出てきて、質問も積極的にしてくれるようになりましたね。去年はコロナでしばらくオンライン授業になったり、合宿も中止になったり、例年との状況の違いに振り回された一年でした。6年生の合宿がなくなったのは残念でしたね。もし合宿が開催されていれば、教室対抗戦で健闘してくれたことと思います。

　軽い気持ちで勉強していたと書いていますが、そんな印象は受けず、逆に不安を解消するために勉強を頑張っていたと思います。実力が上がっていってるのも感じとれていましたし、塾内テストの順位を見ても納得の結果でした。不安なことも多かったと思いますが、本当によく頑張ったと思います。

 小6　岡本　咲姫さん　【将来の夢：気象予報士】

　　         ★★★大教大附属天王寺中学、奈良女子大学附属中学合格★★★

　私は5年生の秋、奈良女子大附中に通う友人から、文化祭に招待されて初めて奈良女子大附中を知りました。

　奈良女の文化祭はとても面白く、興味深い展示も多かったので、家に帰ってから奈良女について調べてみました。これが奈良女を受験するきっかけです。

　色々調べていくなかで、奈良女の魅力を感じるようになり、「奈良女に合格したい！」と意志が固まったのが5年生の冬でした。この時、参加した行事が、ひのき塾の「闘気勉強合宿」です。2泊3日の合宿で、同じ目標をもつ友人たちと切磋琢磨でき、絆も深まりました。

　6年生になると、授業も難易度があがり、宿題も増えましたが、友人たちと共に学べたので、大変ではありませんでした。また、先生方の授業は丁寧で分かりやすかったです。理解できない問題も、質問すればいつでも教えてもらえる環境でした。通常授業以外で先生方が時間を割いて「特別授業」をしてくれることもありました。

　そして迎えた、受験当日。コロナの影響で学校に応援に来れないひのき塾の先生方が、YouTubeの画面ごしに元気づけてもらったおかげで、あまり緊張せず、精一杯取り組むことができました。

常に私を支えてくれた先生方や友人に感謝の気持ちでいっぱいです。

≪コメント≫

　自分をしっかり持ち、いつも弱音を吐かず冷静さを保つ彼女。内心不安もたくさんあったと思いますが、自分のやるべきことをきちんと理解して、日々の勉強に励んでいました。自習室も頻繁に活用し、赤本などをはじめとした難しい問題にも果敢にチャレンジしていました。”合格”という最高の結果は彼女自身をもっと成長させるでしょう。彼女が内に秘めた向上心をこれからも様々な場面で活かしていって下さい。

小6　M.R君　耳成西小【将来の夢：科学者】

　　　　　　　　　　　★★★大教大天王寺中学、奈良女子大学附属中学合格★★★

　ぼくは、大阪教育大学附属天王寺中学校と奈良女子大学附属中等教育学校に合格しました。これは、塾の先生や家族の応援があったからだと思います。

　ぼくは、、５年の春にひのき塾に入塾しましたが、最初は学校やサッカーと塾の両立が難しいものでした。しかし、授業が分かりやすく面白かったのでだんだん両立できるようになりました。また、授業が面白いと思えたので、慣れない塾の授業や宿題もがんばることができました。

　本番の試験の時は、あまり緊張しませんでした。なぜなら、塾のそっくり模試で慣れていたからだと思います。それなのに、合格発表の日はとても緊張していました。でも、自分の番号を見つけた時は嬉しくて肩の力が抜けました。

　塾の先生方、家族、本当にありがとうございました。ぼくはひのき塾を選んで本当に良かったと思っています。

≪コメント≫

　サッカーと勉強との両立は非常に難しいものだったと思います。

　”文武両道”は、彼にとって決して簡単ではなかったと思いますが、本当によく頑張りました。自分の勉強スタイルを確立できていたので今、自分は何をすべきかをしっかり理解できていたように思えます。ひのき塾主催の「そっくり模試」にも積極的に参加していました。成績が良くても決して浮かれることなく、自分の弱いところを分析し効率よく学習していく姿勢は、本当に「素晴らしい」の一言です。

ひのき塾を選んでくれて、ありがとうございました。

小6　北村　瑠莉さん　郡山西小　【将来の夢：薬品の開発者】

　　　　　　　　★★★大教大天王寺中学、奈良女子大学附属中学合格★★★

　私は４年生の６月にひのき塾に入塾しました。4年生と５年生の頃の私は、受験に対する意識はあまりありませんでした。ただ、“楽しい”という感覚だけで勉強をしていました。しかし、6年生になると、周りの様子も変わり、受験の近さを実感しました。そのため焦って勉強する時間が増えていきました。私の苦手な教科は国語でした。特に文章問題が苦手で、なぜその答えになるのかがよく分かっていませんでした。だから、私は文章問題のやり直しを必ずすることにし、理由をつけて考えるようにしました。他の３教科は、一度した問題集を一からすべて解き直しをしました。そうすることで自分の苦手な単元を見つけることができ、苦手をなくしていくことができました。分からない問題はすぐに先生に質問し、解決していきました。

　私の第一志望は大阪教育大学附属天王寺中学校でした。赤本を解いていると算数がとても難しく感じました。普段算数に自信がある私でしたが、少し自信をなくしてしまったので、算数を満点になるまでやり直しをしました。そして自信を取り戻しました。最後の模試では、私の順位は普段に比べてよくありませんでした。6年生の途中からは、勉強をやり続けても思うように成績が上がりませんでした。不安になるときもありましたが、自分のしてきたことを思い出し、自信をつけました。入試本番を迎えた当日、最初の国語では緊張しすぎて文章問題が全然できませんでした。しかし私は、

他の教科では“絶対に全問解く！”

という強い思いで試験に臨み、実力を発揮することができました。

　合格発表の日、私は自分の番号を見つけました。その瞬間、心の中が急に明るくなりました。今までの中で、一番の喜びを感じました。

　私を志望校合格に導いて下さった塾の先生、共に頑張った友だち、家族、本当にありがとうございました。中学校へ行っても勉強の楽しさを忘れずに頑張ります。

≪コメント≫

　彼女の勉強に対する”熱心さ”はピカイチでしたね。”自分は受験をするんだ”ということを自分でしっかり理解して、行動に移す。まさに”努力の鏡”です。苦手な分野についても、逃げずにきちんと向き合ってできるようにすること。改めてその大切さを気づかせてくれた彼女は、この成功体験を経てさらに飛躍していくことでしょう。合格素晴らしいです。


★奈良女子大学附属中学　合格★

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小6　H.A君　

　合格発表の日、ぼくは塾に自習しに行っていて見に行くことができなかったので、お父さんとお母さんに合否を伝えてもらいました。家に帰って合格と言われたときは、びっくりして涙目になっていました。

　ぼくがひのき塾に通い始めたのは5年生の初めです。その少し前にひのき塾の体験をして「ここだ」と思いました。最初、ひのき塾に入る前は算数や理科がきらいでした。でもひのき塾に入って授業を受けると、先生がきちんと分からないところを教えて下さったので、

今では得意科目の国語と同じくらい好きになりました。

　どんなに難しい問題に出会っても根気強く教えていただき、そして解決まで導いて下さったひのき塾の先生方、どんなときも最後まで見守ってくれた家族に感謝しています。本当にありがとうございました。

〈コメント〉

　分からないことがあっても必死になって分かるようになるまで勉強する。授業だけではなく必ず授業前授業後は必至で勉強する様子は、素晴らしいものでした。その根気強さが女子大合格につながったのではないかと確信しています。「最後まで何があるか分からない。」のが”受験”です。きっと彼にとってかけがえのない経験となったことでしょう。


★★青翔中学　合格おめでとう★★　Congratulation!

　 小6　T.Kさん　片桐西小

　私は、県立青翔中学校に合格しました。私がひのき塾に通い始めたのは5年生の秋ごろで、6年生になって集団授業を受け始めました。最初は授業についていくのに苦労しましたが、だんだん慣れていき授業を受けることが楽しくなりました。

　ひのき塾には"ブラック"という記述問題を解く時間がありました。私はこの"ブラック"を解く演習を積み重ねたたことで、自分で分かりやすく説明する力をつけることができました。また、サンデートレーニングでは、様々な学校の過去問を解く機会が多くあり、そこで解けなかった問題を復習することで、自分の知識が増えていきました。その結果、本番の試験では苦手意識を持たず、焦らずに問題に取り組むことができました。

　これまで私が頑張って来れたのは、熱心に指導してくださった先生方と、同じ目標を持ち励まし合った友人のおかげです。本当に有難うございました。

〈コメント〉

「雨垂れ石を穿つ」ということわざがあります。雨の水滴でも長い間同じ場所に落ち続ければ、石でも穴があいてしまう。これが転じてどんな小さなことでも諦めずに続けていれば、努力が実るという意味になりますが、まさに、小さな努力をコツコツ積み重ねた結果だと思います。
　彼女は必死になって授業以外でも自習室を使って勉強していました。”コツコツ”と。そして常にチェレンジ精神を持ち、分からなかったところや不安な部分を復習していました。これは受験生の人は当たり前では？と思われる方が多いかもしれないですが、「当たり前のことを当たり前にする」ということは、実に大変なことなのです。
　ぜひこの経験を次にもつなげてほしいです。


★★青翔中学　合格おめでとう★★　Congratulation!

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小6　K. Sさん（矢田南小）

　私は、青翔中学校に通いたいという夢がありました。その夢を叶えるため、塾の授業を受けるだけではなく、授業以外の時間を活用して自習をやりました。また授業がない日にも塾に来て、仲の良い友達と共に勉強を頑張りました。そしてついに受験当日を迎えた私は、自分でも驚くほど緊張感がなくて、集中してテストに臨むことができました。青翔中学校に受かったときの感動は、人生のトップ3に入るほどだと思います。

　私が青翔中学校に合格することができたのは、勉強をする環境が整っていたからだと思います。例えば、塾の広い自習スペースがあったことなどです。この塾で私は、勉強することの楽しさを学びました。

私の受験を支えてくれた家族や仲間、塾の先生にはとても感謝しています。

〈コメント〉

　最後まであきらめずよく頑張りました。特にこの１年は大変だったと思いますが、”勉強を頑張った”という事実は一生ものです。そしてその結果が”合格”という形でしっかり出たのだと思います。中学受験は誰もが経験できるものではありません。勉強量は確かに多いですが、その分得るものは大きいです。しかし努力したという経験は、必ず活きてきます。中学生活、そして高校生活、、、その先ずっとですね。「一念天に通ず」とあるように、何事も強い信念をもって取り組んでいくことの大切さに気付けたのではないでしょうか。


★★★大教大附属天王寺中学、奈良女子大学附属中学　合格！！★★★

　　　　　　　　　　　　　　　　　小6 M.Nさん  【将来の夢：検疫官】（A小学校）

　私は小学４年生の後半にひのき塾に入りました。最初は知っている人もいなくて、とても緊張しましたが、友達もできて、集団授業が楽しくなりました。5年生になってからは、国語と算数の2教科にして個別に切り替えました。ひのき塾で受けたそっくり模試は、実際のテストにとても役に立ちました。大阪教育大学附属天王寺の入試当日は、一日目でとても緊張していましたが、ひのき塾の先生たちが学校に応援に来てくれていて、顔を見たら安心しました。奈良女子大学附属中学の入試はコロナで応援に行けないからと、先生が撮ってくれたユーチューブの動画をぎりぎりまで見て、先生からの励ましの言葉で元気が出ました。大阪教育大学附属天王寺も奈良女子大学附属の入試も受けたあと、きっと合格していると感じました。今までひのき塾でたくさんのテストを受けてきたおかげで、実際のテストで手ごたえを感じ取ることができたからです。

　結果は、両方合格できたので、自分の気持ちと向き合って進学する学校を選びました。最後に、個別の授業の後、手紙を下さった国語の木村先生、いつもあたたかく見守って下さったひのき塾の先生方、人見知りの私に話しかけてくれた友達、本当に有難うございました。

大阪教育大学附属天王寺中学校　合格　T.Eくん（王寺北小）

奈良女子大学附属中等教育学校　合格

自分が受験で培えたことは、家で、きっちり復習すると、理解ができるということです。

入試１、２カ月前までは、気が緩んでいました。自分の心の中で、塾は勉強をするところ、家は休むところとしていたからです。しかし、そんなことをしているだけでは、受かることはできないと気づきました。志望校がどんな学校なのか、どの分野を重点的に出題しているのかを見極め、時間配分に注意しながら、家や塾で過去問を解いていきました。

特に国語では、読解のムラが生じていたので、どんなことが問われているのか、どの部分をぬき出すのか、文章の共通点は何かを復習ノートを使って改めて考えました。

受験を振り返ると、わからないところが出たら、先生に何でも質問して理解するまでやる、家では過去問、塾では演習、帰ってきてからは復習というリズムを作れたので、志望校に合格できたのだと思います。

T.Eくん、本当におめでとう！
思ったように問題が解けなくて、点数が取れなくて、悔し涙を流していたのを、今でも覚えています。

悔しい思いをした分だけ、自分に足りないものが見えたんだと思います。

T.Eくんの将来の夢のプログラマーは、本当に「trial and error」の繰り返しです。この受験で手に入れたことを将来発揮してくれること、期待していますね！



大阪教育大学附属天王寺中学校　合格　米田　勇優くん（王寺小）

ひのき塾に入塾する前は、通信教育で勉強をしていました。受験をしようと決めてからは、あまり効果が感じられず、ひのき塾に入ることにしました。
しかし、入ってみると、自分の知識の少なさ、応用力のなさを痛感しました。そこで、５年生から６年生までのテキストを準備し、塾に置いてある参考書の文章、図、表をノートに書き写し、必死で憶えるようにし、過去問も繰り返し解きました。

通常の授業以外にも、サンデートレーニング、TSTに参加し、普段よりも多い知識、問題の解き方など、たくさんのことを学びました。
そっくり模試では、本番以上の難しさでしたが、重い雰囲気や出題傾向に慣れることができ、助けられました。
こうして、大阪教育大学附属天王寺中学校に合格することができました。塾の先生方、ありがとうございました。
これからも、中学校生活をがんばります。

米田くん、本当におめでとう！
９月まではダンスとの両立に一生懸命取り組み、大変な思いをしたと思います。

わからないことをわかるまで聞いてくれましたね！

そして解決したときの嬉しそうな顔は忘れません。
将来の夢の「考古学者」は、わからないことを明らかにすることに情熱を注いでいかないといけません。新しい発見をしてくれることを期待しています！

①奈良女子大附属中学校に合格したＡさんの保護者様

娘が小学3年生の頃、進路を考える中で「奈良女子大附属中」で学べたらと思うようになり、娘の「やってみたい！」の気持ちと重なり、3年生の2月から「国立中学受験専門」のひのき塾に通い始めました。

過去問を見て、「解けるようになるのか？」と思う気持ちもありましたが、「6年生でこれらの問題に答えられるように成長する」ことをイメージして過ごすことにしました。



親として心に留めていたことは



・受験のためだけの勉強にしないこと

・興味を持つ気持ちを大事にすること

・勉強を通して感じるおもしろさを大事にすること



4年生は算数と国語の授業で、内容は難しくても、新しい環境を楽しんで通えていたように思います。

5年生は、理科、社会、表現算数、表現国語、英語と、教科も曜日も増え、宿題やテスト勉強に追われるようになりました。

塾へ向かう車の中で「はぁ～」「嫌や～」「行きたくない～」と言う日もあり、励ましたり、叱ったり、時には子ども番組のかわいらしい明るい歌を聞かせて「なんか元気出ない？」と気分を変えてみたり。

でも、いつも帰りは笑顔で、先生の興味深かった話やおもしろ話などを車で話してくれました。

今振り返ると、その日のテストで合格点・満点を取りたい思いからの葛藤が漏れ出ていたのだと思います。

塾の遠足や、夏と冬の合宿に参加して、仲間作りができたことは、長い受験期間を乗り超える支えになったと思います。



6年生になり、いよいよと思っていた矢先のコロナ。

学校が休みになり、塾がオンライン授業になり、模試延期、合宿無し・・・と例年通りでなくなったけれど、例年を知らない娘は、オンラインを使いこなし、ただやるべきことを毎日続けました。

通塾が再開され、授業の時間、宿題、テストもさらに増え、サンデートレーニングにも参加しました。

1週間の計画を立てて、毎日できたかチェックしながら進めるようになりました。

そのうち、一緒に立てていた計画も、いつの間にか自分で立てて進められるようになっていました。



問題を解く、覚える、調べる、まとめるなど、本人がやらなければならないことですが、

「つまずき（じーっと、長時間にらめっこ状態の時など）」を感じた時は、「何してるの？」「何に困ってるの？」「どうしたいの？」とよく話しかけました。

塾で学んでいるからでしょう。

いつも娘は「答えは絶対言わないでね！」と言ってから話し出しました。



娘は、書くことが丁寧過ぎて宿題に余計に時間がかかるので、「算数の図は絵じゃないから、きれいに描くことより、わかるように描くのよ。」

と何度も言いました。

また、問題に見切りをつけることができず、1問をずっと考え込んでいることもあり「時間を決めて取り組んでる？」と声かけもしました。

でも、心配いりませんでした。

塾の授業で「早く書く練習」をしてくれていました。

「時間配分」も教えてもらっていました。





入試直前、年末から毎日取り組んだ過去問は、解答用紙いっぱいに書き込み、正解できるようになっていました。

緊張して臨んだ受験でしたが、終えての第一声が「なんか、模試を受けてる感覚やった！」でした。

塾のテストや模試を受け続けた意味を実感できた瞬間でした。



3年間、塾の先生方のご指導を素直に受け止めて、精一杯努力し続けることができたのは、魅力ある先生方の授業と、いい環境を作ってくださったおかげです。



また、3年間欠かさず送ってくださった先生からのメールは、「今、どう指導していただいているか」が詳しくわかり、親の焦りや迷いが消えて、毎週楽しみに待っていました。



中学受験を親子で経験できてよかったです。

娘の成長には感動でいっぱいです。

本当にありがとうございました。







②奈良女子大附属中学校に合格したＢくんの保護者様



4年生春期講習からひのき塾にお世話になりました。



4年生の間は今では考えられないくらい、浮かれながら通っていた記憶があります。

まだまだ受験というものに息子も私も実感がなく、遠い存在のものでした。



5年生になると、徐々に授業時間や宿題も増えだして、実力テストなど順位を段々と意識し始めたのを覚えています。



4年から早かったかな？と思った事もありましたが、今を思うと下準備に絶対に必要だったと思います。



6年生になり、いよいよ受験の1年になろうとする時期にコロナが流行し、自宅でのオンライン授業や様々なイベントの変更などで、来月、塾に通えるか通えないか分からない不安定な状況に置かれました。



そんな中でも、先手先手で何とか塾に通える環境を作って下さった塾側に本当に感謝しました。



当たり前に塾に通えると思っていた小6のスタート時期に、当たり前の事が当たり前ではなかった。



塾に通える。

先生と目と目を合わせて、仲間と同じ空間で授業が受けられる尊さを本当に親子で実感しました。



コロナが少しずつ落ち着き、そんな不安定な状況にも慣れてきだした初秋の頃。

次は、やってもやっても迫ってくる宿題や小テストなどの勉強に追われる日々がやってきました。

ほぼ毎日授業に…自習に…、行っていた息子ですが、気持ちがついていかない時期がありました。



弱音を吐いていたのもその頃です。

塾の車の行き帰りの時間が息子と喋れる貴重な時間になっていましたので、他愛もない話をし、勉強から頭を切り離して、リラックスできる時間を持たせてあげるように家庭では意識しました。



すると、知らず知らずのうちにメリハリが出来てきだし、スッキリした顔で勉強に励むようになりました。



親の価値観でどうしても、助言したくなりますが、親子でも違う人間。

違う価値観なんだ、ということを塾の先生からのお言葉で教わりました。



息子の勉強バランスと、私のして欲しい勉強バランスが噛み合わず、ギクシャクしていた時期もありました。

しかし、息子を信じて見守る事ことが解決策だと気付きました。

黙って見守るのは正直歯痒かったですが…。

我が家は息子を尊重することで、笑顔を忘れない受験生でいられたのだと思います。



受検日まで色んなことがあった3年間でした。

子供ももちろん大きく成長してくれましたが、親子の絆を強くしてくれた3年間でした。



自分に負けずに自分を信じて走り続けてくれた息子を、今は心から褒めてあげたいです。



きっと息子にとって人生で忘れられない体験だったと思います。

この先の人生で壁にぶつかることも沢山あると思いますが、この成功体験を胸に焼き付けられたことは大きな励みになると思います。



本当に小さな相談からいつも親身に耳を傾けて下さり私たち親子を支えて下さった塾の先生方に、感謝以上の言葉があれば使わせて頂きたいくらいです。



良い塾に良い先生方に出会えたことに感謝いたします。









③京教大附属桃山中学校に合格したＣさんの保護者様



上の2人の子供も中学受験をし、3番目の娘も中学受験を考えて塾を考え始めた小4の秋。

上の2人と違い、こだわりが強く、自分が納得しないとしない3番目。

そこで塾選びも娘を交えて行いました。

3つの塾をまわり、娘は「ひのき塾奈良教室が一番静かで気に入った」と言い、私自身も北見先生の面談を受け、この塾にお世話になろうと決めました。

しかしながら入塾してからが大変でした。

宿題はこなしていたようですが、全く勉強に身が入らない日々が続きました。

「ああ言えばこう言う」とはよく言ったもので、まさに娘はそんな感じでした。

反抗期もあったのか、叱れば叱るほど逆効果でした。

塾から送られてくるメールには、子供と関わり学習に一緒に取り組む親子の体験談がたくさん載っていましたし、学習計画なども一緒に立ててください、等のメールもありました。

しかし娘に「一緒にやろう」と言えば言うほど嫌がられ、塾の勉強を毛嫌いしているのでは、と思わせられました。

塾をやめさせようと思ったのも、一度や二度ではありませんでした。

主人に相談したところ、

「塾をやめさせたからと言って、母親である私のストレスが減るわけではない。勉強せずに家にいる娘を見ていたら、さらにストレスを感じるのではないか」と言われ、塾を続けさせました。

北見先生にも、愚痴のようなラインも何度送ったか分かりません。

しかしどんな時も、北見先生はじっと母親の不安を受け止めて下さり、本当に感謝しています。



小6の夏になってもやる気は上がらず、仮病で塾を休んだこともありました。

何を言っても喧嘩になるので、私はじっと聞き役に徹するようになっていました。

私からは「どうだった？」の一声だけで、娘は学校のこと、塾のことをたくさん話すようになっていました。

決して他の子と比べないこと、マイナスなことは言わないこと、子供の意見を否定しないこと、を心掛けて子供と接するようにしました。

先生からも色々お話ししてくださっていたようで、娘も「先生がこう言っているから勉強しないと」と言うようになってきました。



受験まであと１カ月をきった頃、自分から「帰る時間を遅くする（自習時間を長くする）」と言ってきた時は驚きました。

やっと勉強のやる気スイッチが入ったようでした。

そこからは黙々と勉強するようになり、ネットゲームもしなくなりました。

「果たして間に合うのだろうか？」と思いながらも、引き続き、黙って娘の話を毎日聞いていました。



12月も終わりの頃。

「模試の問題（作文）が時間内にできなかった」と娘が不安そうに言ってきたので、先生にご相談させて頂きました。

先生はすぐに子供達に聞き取り調査してくださり、作文の対策を講じてくださいました。

いよいよ受験。

京都教育大学付属桃山中学校の受験の後、「作文がとてもよくできた」と満足そうに話す娘の様子は忘れることができません。



そして合格できました！



発表は朝に主人に見に行ってもらい、再度娘と合格発表を見に行きました。

「自分の番号が本当にある！嬉しいなぁ」と笑う娘に、私も嬉しくて感動しました。

あんなに勉強する気が起こらなった娘の、「やる気スイッチ」を押してくださった、ひのき塾の先生方には本当に感謝しています。

ありがとうございました。





④奈良女子大附属中学校に合格したＤくんの保護者様



やんちゃな男の子だったので人並みに勉強ができるようになってほしいと入塾を考え、５年生からお世話になりました。

集中力も持続力も乏しく、塾の宿題も見通しをもってできず、計画を一緒に立てて取り組んだ５年生。

先生には息子に対する日々の悩みをどれほど聞いてもらったことか…

６年生になりやっぱり女子大に行きたいと思うようになった息子。

しかし、まだまだ学力は思うように伸びず…

先生にいろいろ助言してもらい、好きな教科ができ、それが得意教科になりました。

今まで授業が終わるとすぐに帰宅していたのに、今日は８時まで、今日は９時まで、今日は10時まで…と残って勉強する日々に変化していきました。

親の私ができるのは送迎とお弁当作り、頑張りを認め、見守ること。



結果がどうであれ、今までの頑張りを誉めてあげようと笑顔で送り出すことができた受験当日。

ハラハラ、ドキドキするよりなんだかホッとしたような気がしました。

無理だと思っていた受験だったので、合格発表の掲示板に受験番号があったとき本人よりも親の私がすごく興奮したのを覚えています。





《教室担任より》

どのご家庭におかれましても、すんなりと合格へとたどり着いたわけではなく、何度も何度も悩み、試行錯誤をくり返された様子が伝わります。

そして、たどり着いた先は、

子どもの話を聞くことに徹し、子どもが学習しやすい環境を整えた。

どのご家庭でも、そんな共通点が見えてきます。

愚痴は子どもに言わずに、先生に吐き出す。

（私はアドバイスをせずに、聞いていただけです。）

そして、ほんの少しスッキリして、また笑顔で子どもを迎える。

子ども、保護者、先生、みんながそれぞれの役割に徹したことが、朗報に結びついたのだと思います。

中学受験を通して成長するのは子どもだけではありません。

私たち大人も、子どもの受験を通して、生き方を試されているのかもしれませんね。



奈良女子大附属中学校に合格したＥさんの保護者様



私は子どもが塾に通うにあたって心がけたことを書きたいと思います。



最も重視したことは「子どもの健康管理」です。

まず、規則正しい生活が送れるように遅くとも10時半には就寝、6時半起床にしました。（夜が遅くなる金曜日もです。）

　寝る時間を決めると、必然的にそれまでにやらなければいけないことの時間配分がわかり、効率よくできるように思います。ただ、家にいると（具体的な例を書くと）夕飯を食べる（30分位）→ちょっと休憩（30分位）としても1時間かかります。塾のない日に帰宅して、お風呂に夕飯、学校の宿題に塾の宿題をして、10時半に寝るとなると1時間はかなりの休憩時間（ロス）となってしまいます。家には、本にテレビと誘惑物が多いので、休憩時間が長くなります。なので、できる限り学校の帰りや休日に塾の自習室を利用するようにしました。

　学校の帰りに塾の自習室を利用するときは、そこで学校の宿題、塾の宿題をやってしまいます。そして、21時～21時半くらいに帰宅し、明日の用意と少しの自分の時間（読書等）、お風呂に入って寝る生活をしました。ここで、重要なのは夕飯です。10時半に寝る時間を設定しているので、帰宅後に食べるとなるとお腹もペコペコで食べる量も多くなり、時間も遅いので体のために良くないです。入試は午前中なので、朝はスッキリ起きる方が良いと思い、週に何日かは塾で夕飯を食べること＝お弁当を届けることにしました。

　正直、最初は「お弁当づくり+配達+送迎」と大変でしたが、慣れるとお弁当の質のこと（栄養等）まで考えられるようになりました。それでも、何ヵ月も続けるとやはり親子ともに心が折れてしまいそうになるので、唯一、塾の自習室が開いていない日は完全オフの日（勉強をしない好きなことをする日）として、メリハリをつけた生活にしました。今思えば、少しの時間でも自習室を利用していたことがよかったのかなと思っています。

　常に前向きな思考ができるように、特にコロナ禍では、大人でもマイナス思考になりがちです。毎日同じことの積み重ねが規則正しい生活を送るきっかけとなります。子どもの心と体が健康であることは、とても重要であると思います。

①奈良女子大附属中等教育学校、大教大附属天王寺中学校　合格　　吉田　匠登くん（佐保小）

ぼくは、入塾したばかりのころ、難しい問題が周りの人のように解けなくて、授業についていくことができないのがとてもくやしく、本当にこれで合格できるのだろうかという不安が大きくなってきて、受験するのを辞めたいと思ったときもありました。

　でも、そのくやしさをばねに、教材を読み込んだり、問題を解いたり、先生に質問するなどしていくと、いつのまにか周りと同じように問題も解けるようになり、それが自分にとって、とても大きな自信になりました。

　また、勉強がつらくても、まわりに一生懸命、努力をする仲間がいてくれたことで、自分も努力をすることができました。受験を振り返ると、自分の努力に勝るものはありませんが、周りに、自分を支えてくれる先生や、親、共に努力する仲間がいてくれたことで、くじけることなく、合格までたどりつけたのだと思います。



《教室担任より》

　安定感抜群の吉田君。あなたでも辛い時があったことが不思議なくらいです。わからないことは理解できるまで納得できるまで問題とにらめっこしていましたね。特に算数はわからないことが悔しいのか、正解するまで帰ろうとしませんでした。とことん追究しようという姿勢は、確かに将来の研究者を彷彿させます。次の学校でもみんなの先頭を走る活躍を期待しています。



②京都教育大学附属桃山中学校　合格　　細谷　睦実さん（佐保川小）

 　私は小学４年生の11月からひのき塾に入塾しました。はじめは、算数の授業の内容がわからず、宿題も「これくらいでいいや」とまじめにしていませんでした。そして、苦手な教科から逃げていました。そして、私はそのまま６年生になりました。

　５年生のころ、苦手な教科から逃げ、６年生になっても「やる気が出ないから」とあまり勉強しなかったため、夏の実力テストでは、ひどい点をとってしまいました。そんな私を見た塾の先生が

「準備不足」「逃げるな」

　と叱ってくれたおかげで、私はようやく苦手な教科の問題も、少しずつ取り組むようになりました。

　本番当日、とても緊張していましたが、今まで頑張ってきた日々を思い出すと、落ち着いて解くことができました。今回の受験は、私の人生のよい経験になったと思います。ひのき塾で学んだことを忘れずに、これからも頑張り続けます。



《教室担任より》

「もっと本気でぶつかりなさい」、小6の夏ごろにこのような話をしました。国語を武器にもつ細谷さん。暗記と算数で苦戦していましたが、小6の2学期ごろから勉強のコツをつかみ、右肩上がりに成績を上げていきました。最後の実力テストでは、算数の得点が平均点を20点近く上回りました。「これはいける」そう予感させるほどの成長ぶりでした。継続することの意味を体感しましたね。



③奈良女子大附属中等教育学校　合格　　濵中　優奈さん（明治小）

　私がひのき塾に入塾したのは、３年生の終わりごろでした。入塾したばかりのころは、周りの友だちとも遊ぶことができず、もっと自由に遊びたいとばかり思っていました。そこからさらに５年、６年生になると、宿題が増え、勉強をしたくないと思うことが多くなりました。そんな中、私の心を支えてくれた人たちがいました。

　それは、家族です。

　家族はどんなときでも、よりそってくれました。模試でうまく結果がでなくても、はげましてくれ、上位に入れたときは、一緒に喜んでくれた家族には、感謝の言葉でいっぱいです。

　そして、受験の日が来ました。朝から緊張して会場に入りましたが、いざ、試験が始まると、模試感覚で解くことができ、少し自信を感じていました。そして、合格発表の日、自分の番号を見つけて、何度も「うれしい」と口にしました。自分がいつも通りの力を出せたのは、塾で模試を受けたり、過去問を解いたりしたからだと思います。

　私は初め、自分に自信を持てませんでしたが、様々な人にはげまされ、合格できたことで、自信がもてました。だから、ひのき塾で学んだことを生かして、自信をもって新たなステージに進んでいきます。



《教室担任より》

「先生、聞いて聞いて」と、小4の時は授業時にいつも私の近くに寄ってきて、自分の身の回りで起こったことを無邪気に話してくれた濵中さん。小5、小6と指導が厳しくなるにつれ、表情もグッと引き締まっていきましたね。言葉には出さなくても「絶対に女子大」という強い思いはいつも伝わってきました。練習も叩き台もなく、人生初の受験がいきなり本命の女子大。一生忘れられない合格体験でしょうね。

 

 ④南陽高等学校附属中学校　合格　　松本　美優さん（高の原小）

　私は、小学6年生の夏期講習から入塾しました。初めは、出された宿題をこなすだけで精一杯で、不安だらけの出発でした。その後、宿題のペースがつかめるようになると、苦手な単元の勉強に取り組む余裕もでき、授業後も自習室に残って問題を解くことで、少しずつ自信がついてきました。

　苦手意識があった算数は、塾のテキスト2冊分を10月からの3か月間で全問解き直しました。これによって、基礎固めができたので、応用問題にも対応できる力がついたのだと思います。入試が近づいてくると、苦手な単元の復習をするとともに、規則正しい生活を心掛け、体調管理にも気を付けました。

　私が合格できたのは、いつも弁当作りや送り迎えをしてくれた両親と、きめ細かい授業をしてくださった先生方のおかげです。この受験勉強を通して得られた、「努力を積み重ねることの大切さ」を中学校での生活に活かしていきたいです。



《教室担任より》

　小6の夏期講習から入塾した松本さん。それまでは、自力で受験に臨もうとしていたようです。受験を一人で乗り切ろうとする精神力の強さと、ある時点で自分を冷静に分析して塾の力が必要と切り替えた行動力が、彼女の合格の原点です。入塾するやいなや、授業後も自主的に居残りをして算数と何時間も格闘していました。「努力を積み重ねることの大切さ」が結果として返ってきましたね。



⑤京都教育大学附属桃山中学校　合格　　栗山　晃太郎くん（佐保小）

　受験にとって大切なことは、努力すること、あきらめないことだと思います。テストでよくない結果だったときは、あきらめずに次こそはがんばろうと思い努力をすることで、次のテストにつながりました。

　僕は国語が苦手でした。そこで釜坂先生にアドバイスをもらい、一つ一つていねいに、文章の大事なところに線を引いたり、問題に対しての答えを読み直したりしました。また、社会の暗記でも点数が取れるように、年号の暗記カードを作るなど工夫をしました。

　このように、受験勉強を通して、努力することやあきらめないことの大切さを知りました。最後まであきらめずに努力することは、合格につながっていくと思います。



《教室担任より》

　やんちゃ坊主で、外でみんなと駆け回ることが大好きな元気な男の子です。子どもは遊びを通して多くのことを学んでいきます。遊びと勉強の両立（？）を見事、成し遂げた栗山君。遊びでしか得られない体験と勉強を通して身に付けた努力を中学校で融合させ、みんなを引っ張るリーダーに成長していくことを期待しています。



⑥奈良女子大附属中等教育学校、京都教育大学附属桃山中学校　合格　　笹倉　魁浬くん（梅美台小）　

　ぼくは小5の6月から入塾しました。初めはわからないとろだらけで、なかなか成績が伸びませんでした。けれど、上のクラスの人たちに追いつくために、「全ての教科をまんべんなく勉強する」という目標を立て、その目標に挑んでいきました。

　ぼくは国語が苦手でした。だから、文章をじっくりとていねいに読むことを意識して演習問題をすすめました。初めに、まんべんなく勉強するという目標があったからこそ、国語を克服できたのだと思います。

　どんなときでも、自分に負けず、あきらめずに頑張ってきました。自分のエネルギーを最大限に出し切ったからこそ合格できたのだと思います。中学受験をすることで、以前の自分よりも強い自分に成長できたと思います。



《教室担任より》

「上のクラスの子たちには負けたくない」そんな反骨精神の塊である笹倉君。テストの結果が思わしくなくても怯むことなく、常に前を見続けていました。彼の最大の武器は溢れるエネルギーです。サッカーで培ったエネルギーを勉強に傾けたことで、見事、国立中学校合格を射止めました。勉強とスポーツの文武両道を貫く中学校生活を送ってください。





⑦京都教育大学附属桃山中学校　合格　　松井　琉晟くん（奈良教育大学附属小）

　ぼくがひのき塾に入ったのは6年生の春期講習からでした。お姉ちゃんが中学受験をしたので、ぼくもなんとなく受験するかなという気持ちでした。算数は得意だったけど、他の教科は苦手でした。

　ひのき塾の社会の授業では、その出来事の説明だけでなく、その時代の背景やなぜそうなったのかなど詳しく話をしてくれたので、つながりをもって覚えることができ興味を持ちました。

　京都教育大桃山のテストは時間が短い割に問題数が多く、さらに国語は作文がありたいへんでしたが、受験直前に作文の補習などをしてもらったおかげで本番の入試では落ち着いて最後までやりきることができました。合格発表の日、ぼくは見に行けなかったのですが、お父さんから合格だと知らせをもらったとき、

これが感動合格か

と嬉しくなりました。これからもこの感動を大切にして、前に進んでいきたいと思います。



《教室担任より》

　普段、寡黙な松井君。男の子は得てして自分の好きな教科に力を入れ、苦手な教科を後回しにしてしまいます。松井君も入塾当初はそうであったかもしれません。それでも、とても素直な性分で、国語や社会での表現問題の宿題も手を抜くことなく取り組んでいました。そして、文章を読むだけでなく書く力も着々と身に付け、まさしく感動合格をつかみ取りました。君なら立派な警察官になれますよ。



⑧京都教育大学附属桃山中学校　合格　　関口　真由子さん（朱雀小）

小5のころ、行きたい学校があるのに学力が全く足りていない状況であり、加えて、嫌なことや、やりたくないことから逃げる癖がついていたために、合格できる学校などないと前の塾で言われていました。

　そして、小6の初め頃、ひのき塾に転塾するやいなや、先生方は私のどこがいけないのか、どこをどう直せばいいのかを説明してくれました。私が嫌なことから逃げようとする度に「逃げるな」と言い続けてくださり、合格できる程の力をつけてくれました。ひのき塾の先生方、本当にありがとうございました。



《教室担任より》

得意なことと不得意なことへの気持ちの差が大きく、嫌いなことは自信なさげな表情で問題を解いていた関口さん。毎週土曜日の夜になると、「帰るな。これを解いてからにしろ。」といつも私に待ったを掛けられていました。本当は逃げ出したかったのでしょうが、プリントが完成するまでよく踏ん張りました。この合格は苦手に立ち向かったあなた自身が手に入れた合格ですよ。胸を張って、自慢してもオッケーです。



⑨奈良女子大附属中等教育学校、大教大附属天王寺中学校　合格　　西口　夏生さん（佐保小）

　私には姉が二人います。どちらも受験して合格しているので、自動的に私も受験することになっていました。私がひのき塾に入ったのは小学6年生の時です。それまでは他の塾に行っていました。また、塾に入ってからも教科は全部取らないで家で勉強していました。だから、塾で習っている人よりも少し抜け落ちていて、

　模試のたびに「どうしよう。今の力のままで本当に受かるのだろうか」とびびっていました。

　でも、自分の力を信じて入試直前まで勉強を磨き続けました。受験直前は学校を休んで勉強に専念したため、仲の良い友達に会えなくなり、心の支えがないというつらい状況がつづきましたが、合格したらまた友だちと会えると思うと頑張れました。

　塾の先生も言っていましたが、中学受験は人生で一度きりです。高校や大学受験は義務教育ではないので何回でも受けようと思えば受けられます。だから、これから中学受験される皆さんは、一度だけの中学受験を真剣に勉強して、そして楽しんでください。



《教室担任より》

　姉二人もひのき塾奈良教室から天王寺、女子大を受検し、二人とも両校合格。その二人の妹の西口さん。他の人にはない重圧があったでしょうね。勉強に向かう姿勢はピカイチで、問題を解いていても「そこまで」という合図があるまで何度も何度も自分の答案の確認をしていました。抜かりのない性分が高倍率突破につながったのでしょうね。自分よりも人の活躍を素直に称賛する姿が私の記憶に残っています。

 

⑩奈良女子大附属中等教育学校、京都教育大学附属桃山中学校　合格　　森　大空くん（梅美台小）　

 　合格することができた理由は、本番中に自分を落ち着かせることができたからだと思う。中学校の先生に挨拶をしたり、カイロで手足をぬくめたり、駅で会った塾の先生にもらった、いろいろな先生のコメントがかかれたものを見たりした。すると、自分を落ち着かすことができた。

　また、その他にも理由がある。やはり努力したからだと思う。

　去年の人の合格作文を読んでいると、ある人の作文に「基礎を固めた。」と書いている人がいた。その人の言う通り、ぼくは、算数の例題から基本問題まで何回も繰り返し勉強した。それが合格につながったのだと思う。

　最後に思ったのが、赤本にのっている過去問をたくさん解いたからだと思う。桃山中のそっくり模試では、あまりよい結果を出すことができなかった。しかし、過去問を解くにつれ、この学校の問題傾向や時間配分が分かって、本番で学んだことを発揮できたことも合格につながったと思う。

　ぼくが合格した理由の３つは、まず、入試直前には、自分なりのやり方で、緊張をほぐすことと、多くの人の経験を活かし、自分も似た方法で解くこと、過去問をたくさん解くことだ。ぜひ、このやり方で、次の受験生にも合格してもらいたいと思う。



《教室担任より》

　土曜日の夜は算数のプリントに泣いていましたね。それでも、解き終わるまで絶対に帰らなかった森君。桃山合格、そして女子大合格は、先生にサプライズをプレゼントしてくれました。それもこれも算数から逃げなかったからですよ。先生と約束したよね。「もっと大人になろう」と。２つの中学校の合格は大人への第一歩を歩き始めた証です。

  

⑪京都教育大学附属桃山中学校　合格　　門田　承子さん（済美小）

 　私は小４の春からひのき塾に入りました。小４のころは授業の内容がわかりましたが、小５のころから少しずつ難しくなっていきました。６年になると、国語・算数・理科・社会のすべてが難しくなり、宿題も多くなり、終わらせるのが大変でした。特に私は算数が苦手だったので、算数の宿題が難しくて、終わらせるのが辛かったです。

　入試本番は思っていたより、緊張せずに落ち着いて問題を解けました。合格発表は母に行ってもらいましたが、母からの電話で、合格したことを教えてもらったときは、とてもうれしかったです。

　京都教育大桃山中に合格したことは、いつも支えてくれたり、応援してくれた両親のおかげだと思います。ありがとうございました。



《教室担任より》

　家族思いの門田さん。「大切なものは何？」という問いかけに、いつも「家族」と即答していました。自分のペースを守って宿題をするので、本当に間に合うのか心配したこともありましたが、丁寧に学習する姿勢は京教桃山の入試問題に合ったのでしょうね。あなたに合った学校です。京都での生活を満喫してきてください。





いかがでしたでしょうか。

どの子も一様に、自分と真剣に向き合ったことが伝わってきますね。

また、仲間やご両親への感謝の思いを忘れていません。

一つのことに打ち込めることの幸せが、自ずと感謝の思いとして表れてきます。

中学校合格は、感謝の思いを常々持っている子たちへの、ささやかなご褒美に過ぎません。

奈良女子大附属中等教育学校、大教大附属天王寺中学校　合格　　吉田　匠登くん（佐保小）

ぼくは、入塾したばかりのころ、難しい問題が周りの人のように解けなくて、授業についていくことができないのがとてもくやしく、本当にこれで合格できるのだろうかという不安が大きくなってきて、受験するのを辞めたいと思ったときもありました。

　でも、そのくやしさをばねに、教材を読み込んだり、問題を解いたり、先生に質問するなどしていくと、いつのまにか周りと同じように問題も解けるようになり、それが自分にとって、とても大きな自信になりました。

　また、勉強がつらくても、まわりに一生懸命、努力をする仲間がいてくれたことで、自分も努力をすることができました。受験を振り返ると、自分の努力に勝るものはありませんが、周りに、自分を支えてくれる先生や、親、共に努力する仲間がいてくれたことで、くじけることなく、合格までたどりつけたのだと思います。

　私の受験番号を見つけた瞬間、母は泣きそうになっていました。合格発表当日は、雨が降っており、傘をさしていたため、私は自分の受験番号をなかなか見つけることができませんでした。しかし、人だかりが落ち着くと自分の受験番号を見つけられました。
夢かと思うぐらいにびっくりしました。家に帰って家族に報告するとみんな泣いて喜んでくれました。本当に今まで頑張ってきてよかったです。
私は算数が得意でしたが、国語が苦手でした。ですので、６年生になってからは、より復習ノートに力を入れて取り組みました。分からなかった問題を徹底的に解き続けました。すると、少しずつ学力があがっていきました。
私がこれまで頑張って取り組めたのは、周りで支えてくれた家族、教えてきてくれた先生たち、そして、何より私の励みになったのは、ともに励まし合い、協力し合った友人たちです。

　私は5年生の秋、奈良女子大附中に通う友人から、文化祭に招待されて初めて奈良女子大附中を知りました。
奈良女の文化祭はとても面白く、興味深い展示も多かったので、家に帰ってから奈良女について調べてみました。これが奈良女を受験するきっかけです。
色々調べていくなかで、奈良女の魅力を感じるようになり、「奈良女に合格したい！」と意志が固まったのが5年生の冬。
この時参加した行事が「闘気勉強合宿」です。2泊3日の合宿で、同じ目標をもつ友人たちと切磋琢磨でき、絆も深まりました。
6年生になると、授業も難易度があがり、宿題も増えましたが、友人たちと共に学べたので、大変ではありませんでした。
また、先生方の授業は丁寧で分かりやすかったです。理解できない問題も、質問すればいつでも教えてもらえる環境でした。通常授業以外で先生方が時間を割いて「特別授業」をしてくれることもありました。
そして迎えた、受験当日。画面ごしの先生たちに元気づけてもらったおかげで、あまり緊張せず、精一杯取り組むことができました。
常に私を支えてくれた先生方や友人に感謝の気持ちでいっぱいです。

ぼくは大阪教育大学附属天王寺中学校と奈良女子大学附属中等教育学校に合格しました。これは、塾の先生や家族の応援があったからだと思います。

ぼくは５年の春にひのき塾に入塾しましたが、最初は学校やサッカーと塾の両立が難しいものでした。しかし、授業が分かりやすく面白かったのでだんだん両立できるようになりました。また、授業が面白いと思えたので、慣れない塾の授業や宿題もがんばることができました。

本番の試験の時は、あまり緊張しませんでした。なぜなら、塾のそっくり模試で慣れていたからだと思います。

それなのに、合格発表の日はとても緊張していました。でも、自分の番号を見つけた時は嬉しくて肩の力が抜けました。

塾の先生方、家族、本当にありがとうございました。ぼくはひのき塾を選んで本当に良かったと思っています。

11月にあったひのき塾主催の奈良女子大学附属中等教育学校そっくり模試の結果をみてから、私は変わりました。ただその結果を見たときは呆然としてしまいました。なぜなら、点数が思った以上に悪かったからです。その後、残り1カ月もないと思うと危機感があふれてきました。12月に入ってからは毎日塾に通うようにしました。授業がある日は授業後に自習室で勉強をして、授業がない日は、学校帰りに直接塾によって自習をしました。長いときは、約12時間も塾にいる日がありました。辛い日も乗り越え、受験が終わった時の解放感を考えると、もっとやる気になれました。
　受験1週間前は、これまでの復習をして本番では緊張もありましたが、これまでの努力を自分自身の中でしっかり認めると、落ち着いて取り組むことができました。そしてベストを尽くすことができました。迎えた合格発表の日。この年は例年とは違う方式だったので余計に緊張していました。チラチラ時計に目をやりながら家で結果報告を待っていました。１秒１秒がとても長く感じました。母が家を出て行ってから１時間ほど経ったとき、１本の電話がありました。その電話は母からでした。つまり合格か不合格かの2通り。電話から聞こえたのは、「合格！おめでとう」でした。その声を聞いて、もう涙が出そうなほど嬉しかったです。これまでの努力が実を結んだ瞬間でもありました。
　たくさんの先生方の支えがあったからこそ合格できたのだと思います。ありがとうございました。

自分の受検番号を見つけた時、あまりのうれしさに頭の中が真っ白になり、力が抜けていきました。

受験をすると決めて、ひのき塾に通い始めたのは小5の春でした。今から思えば、まだそのころは自分が受験をするという自覚などなく、授業は楽しいし、どこかふわふわした気分で塾に通っていました。ただ、「言い訳無用」の宿題に追われ、ピリピリする時期もありました。

このまま受験しても後悔してしまうだけだと思い、宿題を短い時間で終わらせることを意識し、苦手な問題に取り組む時間をつくることで、少しずつ落ち着いていきました。

受検の日をむかえ、気合を入れて会場に向かいました。思っていたよりも落ち着いていて、いつも通りに問題を解くことができました。

どこを受け、どこの学校に行くか、その決断をさせてくれた家族に感謝しています。そして、受験を合格まで導いてくれたひのき塾の先生方に感謝します。

ひのき塾が教えてくれたことを忘れずに、これからも頑張り続けます。

私は、5年生の春からひのき塾に通い始めましたが、ずっと大変でした。

5年では、理科の授業を選択しておらず、成績は他の教科に比べてかなり悪く、この事をずっと悩んでいました。しかし、6年生になってから理科の授業を受け始めたところ、先生が理科の楽しさを教えてくれました。それからは、理科の成績がぐっと伸び一番得意科目の国語と同じくらい点数が取れるようになってきました。それもあり、6年の夏期合宿では一番になり、賞状をもらう事ができました。ところが、冬の合宿では国語が思うように解けず、順位が過去最低になってしまいました。それでも国語の先生が、分からなかったところをしっかり解説してくれたので、つまずいていたところが分かり、入試本番では、自信を持って解くことができました。

最後になりましたが、家で私を支えてくれた家族。競り合いつつも私を支えてくれた塾の友達。そして、合格へ導いてくれたひのき塾の先生方、本当にありがとうございました。